“淇淇”辞世

本刊在1999年第18卷第2期曾刊登了应崇福院士所著“南下访‘淇淇’”一文。据媒体报道,“淇淇”已于今年（2002年）7月14日辞世。消息传出后,原饲养单位两天内收到各界表示关注的电子邮件、传真、电话等40余份（见《光明日报》2002年7月17日A2版）。     

2006年高考物理大轴题分析及对2007年命题的展望

1 2006年高考物理大轴题（最后一题）命题特点分析 2006全国高考共命制了6套理科综合卷和3套单科物理卷，纵观这些试卷中的物理大轴题，均突出考查了学生对物理“综合”问题的分析能力，具体统计如表1所示．     

赖尔（Ryle，Sir Martin，1918—1984）英国天文学家（Physicist，England）

赖尔是内科医生的儿子，二战后在剑桥的卡文迪许实验室任研究员，研究射电天文学。当时编的射电源表，最新的一份是“剑桥第三（射电源）表”，对发现类星体至关重要，所以人们最初发现的那些类星体命名时都冠以“3C”字样，意为“剑桥第三表”。他为了提高射电望远镜“观看”射电源的灵敏和精确程度，设计了一套被称为“孔径综合”的系统。他利用两台射电望远镜，并改变它们之间的距离。     

关注创新 和谐发展 第五届“中国光谷”国际光电子博览会暨论坛

第四届“中国光谷”国际光电子博览会暨论坛（OVC EXPO 2005）已于2005年11月5日闭幕，这次盛会是OVC EXPO历史上规模最大、专业化程度最高、论坛质量最好的一次展会，在海内外取得了良好的口碑。四年的孕育再次证明，OVC EXPO的影响已从华人经济圈渗透到了全球经济圈，这更加坚实了OVC EXPO“追光”的脚步。在此我们诚挚邀请您在2006年11月2～5日参加第五届“中国光谷”国际光电子博览会暨论坛（OVC EXPO 2006），交流信息、增进合作、共谋发展。     

医学物理学在亚洲开花——记2006年医学物理世界大会和杭州卫星会议

三年一度的医学物理与生物医学工程世界大会（WC2006Korea）于2006年8月27日至9月1日在韩国首尔举行，同时召开了第6届亚洲、大洋洲医学物理学会（AOCMP）大会，大会的主题是“影像指引着未来医学”（imaging the future medicine），大会的10位特邀演讲者中，有6位讲医学影像或影像引导治疗新进展，特别强调医学影像学对现代医学发展的重要性和挑战性．     

中国人为何欢迎相对论——评胡大年《爱因斯坦在中国》一书

2006年7月，上海世纪出版集团、上海科技教育出版社出版了胡大年博士的著作《爱因斯坦在中国（1917～1979）》一书．它以29．5万字篇幅，洋洋洒洒地描述了相对论在中国的60余年的状况．全书5章：第1章，讲述明清两代中国“没有经典物理学之事实”，这是作为以下两章的情景引线而特辟的首章；第2、3章，叙述中国人拥抱、传播和研究相对论，其原因如第1章所述；第4、5章，讲述爱因斯坦对中国之友谊，以及爱因斯坦形象在中国从“蒙污”到“受批判”的历史过程．该书是胡大年“在其博士论文基础上改写而成的，系第一部论述中国接纳爱因斯坦极其相对论历程的专著”（该书“内容提要”）．书前载5位教授级外国学者“对本书的评价”，抑为对胡大年博士论文的审评书中摘录而得．该书中文本的最后完稿时间为2006年6月6日．     

“中国物理学会第五届教学委员会第二次全体（扩大）会议”会议纪要

“中国物理学会第五届教学委员会第二次全体（扩大）会议”会议纪要（１９９５年４月９日）“中国物理学会第五届教学委员会第二次全体（扩大）会议”于１９９５年４月７日－９日在合肥中国科学技术大学顺利召开。出席会议的委员和代表有５５人，中国物理学会第五届教学委...     

第三种波粒二象性的揭示及其实验验证

简单回顾了Einstein 1905年揭示的第一种波粒二象性（光的波粒二象性）与de Broglie 1923年揭示的第二种波粒二象性（实物粒子的波粒二象性）及其实验验证过程，指出了这两种波粒二象性的本质差别，分析了波粒二象性的逻辑体系并指出：只要把Gan1995年揭示的“经典（电磁）场在结构上的颗粒性”当作“第三种波粒二象性”就能构成“三种波粒二象性”的完美组合，利用“波粒二象性的相变假说”还可以把这“三种波粒二象性”和谐地统一起来。借助于经典条件下光的经典理论与量子理论究竟哪一个更为精确的实验判决（见《光散射学报》）2006年第1期第75．79页《Lorentz-Compton佯谬与一个双赢判决性散射实验设计》）还可以完成“第三种波粒二象性”和“波粒二象性的相变假说”的实验验证。     

老树春深更著花——对《普通物理学》(第六版)(程守洙,江之永主编)的浅评

由程守洙，江之永主编；胡盘新，汤毓骏，钟季康修订的《普通物理学》（第六版）（以下简称“本书”）作为普通高等教育“十一五”国家规划教材，已于2006年12月由高等教育出版社出版发行，以应对当前有关院校教学之急需．     

物理学咬文嚼字之六"半"里乾坤大

将某个物事，比如天上掉下来的一块馅饼，一分为二，则得到两半．中文“半”字，从八，从牛，是把牛分解的意思．这里的“半”，比如用在圆的半径、半斤八两等语境中，等于数学上的1／2．牛以及其他的高等动物外观上容易分成较严格意义上相等的两半，是因为它们的结构都具有镜面对称性，这是动物生存在三维空间中（物理学第零定律）因受重力约束（对称性破缺，动物的自由发育空间变为二维）从而只能在二维球面上运动（运动又将自由发育的空间降下一维）的必然结果．然而，更多的时候，“半”并不等于1／2，而只表明是某个整体被分成两份中的一份，是部分的、不完全的意思，比如，半壁江山，半月，半明半暗，半吊子，半瓶子醋等．有时“半”仅用来表示少，比如一星半点（点如何半分？）．