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教育的发展是随着人类社会的进步和发展的需要而前进的。早在三千多年前,中国夏、商、西周奴隶社会已有为奴隶主培养人才的场所。根据《周礼》、《学记》的记载,当时在京都有“国学”,在地方有“乡学”。根据地区大小不同,乡有“庠”,州有“序”,党有“校”,间有“塾”。学习内容一般为礼,乐、射、御、书、数。数学就已列为六艺之一。 相似文献
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[英]罗伯特·坦布尔在《中国--发现和发明的 国度》一书中说道:“现代世界赖以建立的基本的发明 创造,可能有一半以上源于中国”,并以100项世界第 一的中国发明为例证。其中“十进制数学”为领头羊,引 领着各项发明不断涌现。有理由认为,数学教育状况将 反映一个国家(民族)的科技发展水平。因此,[美]辛西 娅·塔克最近在《中国重视科教引发美国忧思》一文中 说:“中国加强了自然科学和数学的教育,而美国正好 相反。”“美国如果不加强自然科学和数学的教育,中国 将成为地球上不输于任何国家的第一大国,而美国会 落到中国之后。” 相似文献
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我有两次看到英、美报刊报道中国人发明算盘,说这一发明可与“四大发明”相提并论。尤其在文字上推崇到能改变世界的“小发明”有101项,惟中国算盘名列第一,引起我的兴趣。 相似文献
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中国珠算协会(以下简称“中珠协”)第五届理事会于2002年10月26日换届,按照章程规定任期四年,本届理事会应于2006年10月换届。由于世界珠算心算联合会(以下简称“世珠联”)一届任期三年,应于今年10月换届,为了与世珠联在换届工作上互相衔接,经中珠协会长会议研究商定并报经财政部批准,本届理事会提前换届。 相似文献
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南通,吞江吐海,是长江与大海孕育出的神奇土地。这里,古为崇川福地,五千年的历史舒展成百里长卷。那穿城而过、波光粼粼的濠河水,赋予南通城灵性、生机与活力。泛舟水上,“城在水中坐,人在画中游”;漫步河滨,“烟笼十里柳翠,日照万树红花”。 相似文献
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“中国珠算源于古罗马”的谬说曾在世界流行——这是欧美考证学者的断言,日本一些学者、珠算界权威人士也写文章论证、推断中国算盘从罗马传入。对此.珠算泰斗华印椿老先生以自己渊博的历史知识和科学的论断,发表了《论中国算盘的独创性》,说汉代时“安息人欺骗甘英,使大秦(罗马)与汉隔绝,又限制与大秦贸易在海上进行,使汉商人不能与大秦交往,以达到垄断丝绸贸易、牟取暴利的目的。”“罗马的沟算盘怎幺会由丝绸之路传入中国呢?”“中国算盘由算珠上一下四,有槽无柱,逐步改为上二下五,有柱贯珠,它的结构是独创,而不是来自西方,同罗马沟算盘毫无联系。” 相似文献
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伴随着共建“一带一路”走深走实,中国企业以“一带一路”标准化合作项目为依托,通过与当地企业达成技术标准联盟,加快推进面向“一带一路”中国企业技术标准国际化进程。在此背景下,本文构建博弈模型研究揭示面向“一带一路”中国企业技术标准国际化遵循“共商共建共享”的决策过程,分析中国企业技术标准在标准采纳与标准共研两种模式下的决策选择。研究讨论了联盟各方共商成本、技术标准溢出效应、市场接受程度以及市场波动对技术标准联盟决策的影响,比较分析了标准采纳和标准共研两种模式下的最优决策、均衡利润和适用情境。并在此基础上,提出了面向“一带一路”中国企业技术标准国际化在决策方式与模式选择方面的管理启示。 相似文献
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本文对珠算的悠久历史与现代发展,特别是中国珠算协会成立以来的发展过程,进行了概括总结,结合珠心算兴起,从“基因”角度,论述了珠算与时俱进的必然性。 相似文献
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那些年,说李新搞珠算是“不务正业”者,不只是造反派。而在全国因搞珠算被指责为“不务正业”者,也不止李新一人。这种“欲加之罪”,常加在一个个真正的敬业如天的人们的头上。 相似文献
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在我国古代,数学被认为是一种实用的技艺,“算术亦是‘六艺’要事,自古儒士论天道,定律历者皆学通之”(颜之推).在西方,数学则被认为是科学的皇后,并被看成是一切科学的典范,“一种科学只有在成功地运用数学时,才算达到完善的地步”(马克思). 相似文献
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中国省级区域形象设计工程的理论模型:安徽省形象设计个案的实践与理论总结 总被引:5,自引:0,他引:5
区域形象设计作为当前的发展战略值得充分关注,同CI设计不尽相同,区域形象更加多元化,评价指标体系更加复杂,从“发展五要素”理论模式出发,我们进行了“安徽省形象设计”的尝试,并且总结了中国大陆省级区域形象设计的一般理论原则与评价体系 相似文献