“戴绿帽”：助力差异化竞争

“绿色”，是万通地产发展战略中的一个关键字眼。     

房企CFO“三大纪律”

当房地产行业步入调整时期,保证公司的稳健经营和财务安全,CFO们责无旁贷。本期客座总编辑,万通地产财务总监云大俊先生介绍自己工作中首要的三件事,一是严格把控投资买地的决策分析流程;二是确保公司健康运营,把控总部与项目公司的资产负债率,监控销售进度和开发节奏；三是拓展融资渠道，囤粮过冬或伺机扩张。进而，他把这三个方面概括为战略层面的支持、运营方面的把控与财务自身的运作。其实，就房地产公司CFO职责而言，这三件事该上升到”纪律”的高度。     

算圣刘洪对人类的重大贡献

<正>一、刘洪在天文和历法研究方面的主要成就(一)对朔望月和回归年长度的测定和计算。从春秋到东汉,共600多年,对朔望月和回归年长度的计算没有取得什么进展,甚至还有退步。这一情况引     

自然界的钟

泉钟 在乌拉圭的内格罗湖泊,有一股喷泉,它会在每天早上7点、中午12点和晚上7点准时喷射,而这正好是当地居民一天的饭点。所以,在湖旁劳作的人们一看到它喷射,就知道该回家吃饭了。     

新年寄语

<正>《中学生数学》和读者朋友们一起又迎来了新的一年.感谢广大读者和作者对杂志的厚爱与帮助.在过去的一年里,本刊为了更好地服务于读者,服务于社会,做了一些改进工作.在新的一年里,我们希望广大读者和作者一如既往地关心和支持《中学生数学》,在我们的共     

在高三代数教学中提高学生解題的基本技能的点滴体会

解題基本技能的培养是数学教学的經常性任务,要很好地完成这一任务,教师必須努力不懈地进行一系列的細致的工作。近年来,我在学习和在高三代数的教学实践中关于提高学生解題基本技能方面有几点粗浅的体会和做法,茲写在下面,祈指正。一、在备課中深鉆教学大綱和教材,明确每一单元基本技能的要求要經常而有效地进行基本技能的培养,关鍵就在于教师首先深鉆教学大綱和教材,明确每一单元教材內容的基本技能的要求,然后才能做到心中有底且有計划地貫彻于教学过程和課外工作中。例如在不等式一章中的第一个部分不等式这一单元教材的基本技能,我通过鉆研,在单元計划中提出了如下要求:使学生在彻底理解不等式的基本性貭和同解不等式的定理的基础上,能严密地正确地証明不等式、准确地求出极值和合理地解一元一次不等式与不等式組。具体来說,就是:     

用比较法教《数列》的尝试

比较是一种确定这一事物与另一事物的异同或优劣的方法,它是从“分析与综合”到“抽象和概括”的桥梁。此如乌申斯基所说的,“比较是一切理解和思维的基础。”因此,比较法就成为一种常用的教学方法。在数学教学中恰当地运用比较法,可以揭示出事物的本质和规律,可以加强“欢基”,促进学生的思维在广阔性、深刻性、独立性和灵活性等方面得到发展。下面谈谈我们在《数列》一章教学中运用比较法的做法和体会。一、正反比较,加深理解从正面教好概念、公式和定理无疑是非常重要的,但仅仅这样是不够的,还必须从反面加以剖析,     

关于Sugeno测度的截尾方法

研究了经典的截尾方法在Sugeno测度空间上的推广这一问题。Sugeno测度是一种模糊测度,它的性质得到进一步的讨论。然后我们在模糊环境下给出了截尾方法的证明,得到了关于Sugeno测度的截尾方法。这一工作推广了截尾方法的研究范围和应用领域。     

高成华：贵在预判

虽然已经在武汉生活了七八年,可高成华还是一口标准的港版普通话,不过在谈判时和人交往已经足够了. 香港人高成华是香港回归那年来大陆工作的,作为香港中华煤气有限公司的港方代表,被派驻广东中山,担任中山港华煤气有限公司的财务经理。他的东家中华煤气在国内有一家投资公司一港华投资,会和国内不同城市的燃气公司共同投资项目。     

双险种最优再保险策略

本文对双险种风险模型,在一险种采取比例再保险,另一险种采取超出损失再保险策略下,得到调节系数与再保险自留水平之间的函数关系式,在理赔额为指数分布和Erlang(2)分布的条件下,得到最优比例再保险和超出损失再保险的自留水平,以及调节系数最大值。     

片面追求"一题多解"的背后

一题多解,是指对同一个题目从不同角度来审视,探求出不同的解决方案,它对开阔学生的视野,提高学生分析问题解决问题的能力,培养学生的创新意识和创新精神无疑是十分必要的,尤其是高三复习课不像讲授新课那样受教材内容的限制,在内容和方法上给师生提供了更为广阔的自由空间,因此一题多解在高三复习课的教学中倍受师生们亲睐,然而教师在教学过程中往往只注重了方法多样性的展示和挖掘,而忽视了一题多解的教学价值,这种刻意追求一题多解的背后隐藏着令人担忧的浮躁,更存在着对一题多解教学功能理解上的偏离,本文从两节高三教学案例出发,谈一谈本人在一题多解教学方面的几点思考.……     

珠心算在农村幼儿园的实践研究报告

一、问题的提出在知识经济时代,人们越来越重视培养高素质人才。而高素质人才的培养要从儿童抓起这一理念,已被包括广大农村在内的儿童家长所理解和接受。重视和发展农村幼儿园教育也逐步成为全社会的共识。出于这一理念和共识,我们上海市九亭镇的父老乡亲     

大连商品交易所大豆一号合约动态保证金研究

大连商品交易所大豆一号期货合约长期实行静态的保证金制度,但在国际期货市场中动态保证金制度是未来的发展趋势。国内目前缺乏对于大豆期货保证金制度的深入研究,在估计期货收益波动率时也没有使用滚动测算的思想。从基于GARCH和EGARCH两种模型、T分布和NORMAL两种分布假设的四种保证金设定方法,以及大豆一号合约收益数据的实证结果来看,大豆一号现行的静态保证金制度已不适应市场发展,保证金比例总体偏高,但在市场剧烈波动时又略显不足,综合考虑准确性和效率,以及投资者的交易成本EGARCH-T是最佳的保证金计算方法。     

高中数学章节起始内容的价值及其实现北大核心

2004年秋季,新一轮的高中课程改革首先在山东、广东、海南和宁夏四省区进行实验,标志着我国第八轮高中课程改革正式启动．随着普通高中新课程改革的推进,出现了基于课程标准的不同教材,改变了“一纲一本”的局面．无论是哪个版本的课标教材,在每一章的开头都有一个相似的设计,即教材在每一章的起始都有一段话,还有与内容配套的图片,有的教材还有与之相应的名人名言和诗词.     

加减乘除不公平

正昨天晚上,我做了一个很特别的梦。在梦里,我按照爸爸的要求,在电脑上学习使用幻(huàn)灯片软件,突然,屏幕上跳出两个奇怪的人,一个人腰板挺得直直的,左手伸向左边,右手伸向右边;另一个人长得扁扁的、宽宽的,像一辆小火车。我吓了一跳,仔细一看,原来,他们是加号和减号。     

小猪的故事 测你性格阴影

一天,在森林里,一只大肥猪和一只小瘦猪遇到了一只大灰狼……你觉得这个故事怎么接下去比较合理呢？     

老鼠钻得过吗

在离我们很远很远的地方,有一片辽阔的大海,大海中央有一座面积挺大的岛屿。岛上没有人类居住,却有着种娄繁多的动植物和小精灵。     

浅谈珠算教学与训练方法

珠算是中国劳动人民智慧的结晶,在当今电算化时代,算盘仍是某些经济核算工作中必不可少的工具之一。珠算还是中职、高职会计专业的一门基础课,是学生毕业上岗前要掌握好的一门业务技术。因此,作为一名珠算教师,必须要根据这门课程独特的理论体系来确定切合实际的教学内容和教学方法。珠算从表面上看很简单,但真正做到教师教得活,学生学得好,还需要从教学实践中不断总结经验,下面是我在教学和训练中的一些做法,愿与同仁分享。     

考虑相互信息监督下的服务合作生产契约

知识密集型服务合作生产由于存在相互之间的知识依赖和信息粘性,双方信息管理效率影响合作激励机制的设计。从相互信息监督视角出发,综合考虑双方信息监督效率和相对重要性参数对服务合作生产契约设计的影响。结果表明,在双方信息监督效率相同情况下,相对更重要的一方拥有剩余激励是最优的;在双方信息监督效率不同时,让监督更有效且相对更重要的一方拥有剩余激励是最优的;如果监督效率优势和相对重要性优势没有集中于一方,则结果取决于两者的比较,具有更强优势的一方应该成为剩余激励索取者。双方的相对重要性和信息监督效率共同决定合作契约。     

两个正三角形引出的几个结论

如图一,B为线段AC上一点,在AC的同向作正三角形ABD和正三角形BCE,这个构图虽然很简单,但却能得到多个有趣的结论.在以下的讨论中,同一个字母表示的意义相同,再次使用时不再重复说明.结论一如图一,连AE和DC,则AE=DC.