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相似文献
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1.
第1课 整式(一) (启读式)一、课题引入1用x表示正方形的边长,则正方形的周长是2用a,b表示长方形的长和宽,则长方形的面积是二、读书指导(P140~P142)1了解单项式的概念它们都是数字与的积,或是一个单独的数字与字母2单项式中数字因数叫,所有字母指数的和叫做这个单项式的3注意:①系数为1的单项式书写时可省略系数1.②单项式的次数是指所有字母指数和③单项式系数若为带分数,用假分数表示三、议练活动A组1教科书P141-1、2、32判断题(1)0不是单项式( )(2…  相似文献   

2.
一、填空(每题4分,共40分)1一元二次方程的一般形式是(其中)它的求根公式为(其中)2已知关于x的方程x2-px+2p=0的一个根为1,则p=,它的另一个根为3直接写出下列方程的解(1)2(x-1)(x+3)=0(2)3x2+4x-1=04三个连续奇数中,中间一个奇数用2k+1表示,则其余两个奇数为和5某厂今年用电5万度,为节约能源,计划每年要比上一年节约x%,预计明年用电万度,后年用电万度6一元二次方程3x2-5x-1=0的△=,此方程的根的情况是7在实数范围内分解…  相似文献   

3.
某些特殊曲面和子流形的等周不等式   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文讨论了R3内具常平均曲率曲面的等周不等式对于欧氏空间内极小子流形,假如子流形的边界具备某些特殊条件,给出了一个结果  相似文献   

4.
太阳黑子数时间序列的分形研究及预测   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文应用非线性动力系统理论分析了1891年1月至1996年12月间太阳黑子月平均数变化的动力行为及其可预测性·计算了它的分形维数(D=33±02)·确定了预测的嵌入维数[2×D+1]=7;计算了Lyapunov指数(λ1=0863),揭示了该系统的混沌特性;并计算了Kolmogorov熵(K=00260),用以从理论上分析这组数据可预报的时间尺度·最后根据分析的结果,从采样数据中截取一段数据进行了试验性的预测  相似文献   

5.
一、填空题(每小题4分,共32分)1方程3y2=24的根为;方程x-x28=0的根为.2方程13x=1-5x2的两根之和是,两根之积是3当t时,分式t2+2t-3|t|-3的值为零4当p时,分式方程xx-3=p2x-3+2会产生增根5应用求根公式计算方程ax2+bx+c=0(a≠0)的二根x1与x2的差的绝对值可得|x1-x2|=.6代数式1999x-1998与1998-1999x的值相等,则x=.7方程(2x-1)2+2(1-2x)-3=0的解为;方程组x+y=11xy=-…  相似文献   

6.
略谈反例教学的功能刘永贵(河南省永城师范学校476618)在数学的发展史中,反例和证明占有同等重要的地位正确的数学命题需要严密的证明,谬误则靠反例即可否定反例在数学发展中有着极其重要的作用同样,在中学数学的教学中,反例也有着极为重要的意义它在...  相似文献   

7.
本文证明了两个有限度的无限有向循环图D(S)和D(T)同构当且仅当T=±S另外,还确定了有限度的无限(有向)循环图的全自同构群  相似文献   

8.
漫谈数学归纳法韩景志(安徽定远中学233200)数学归纳法是一种很重要的数学方法它的广泛实用性是众所周知的但对这种方法的历史来源,理论基础,运用技巧,以及它和其他数学方法之间的联系,人们却考虑甚少,也知之不多本文就想简要地谈一谈这些问题1数学...  相似文献   

9.
非齐次调和发展方程弱解的正则性和紧性   总被引:3,自引:0,他引:3  
在满足抛物单调不等式和能量不等式的条件下,证明了一类映入球面的非齐次调和发展方程弱解除了一个n-维Hausdorf测度(对抛物度量)为零的闭集外是光滑的此外,还证明了弱解序列的紧性  相似文献   

10.
原著名:DesignandAnalysisofExperiments(ThirdEdition)主译人员:汪仁官校译人员:  文献标识码:E书评:在我国高校和工厂农村中应用和研究最多的是日本田口玄一的正交试验设计法和原苏联纳利莫夫(BBHanuiuol)的响应曲面设计法。而对英美等西方国家使用的析因设计法了解甚少,也很少传播。如今汪仁官教授等翻译的蒙哥马利(DCMontgomery)教授编写的《实验设计与分析》的出版是填补了这个空白。该书全面的介绍了当今英美等发达国家所使用的各种试验设计…  相似文献   

11.
本文利用ABorel所引进的曲率变换算子的方法计算出两种例外有界对称域的截面曲率下界及Ric曲率,由此证明了例外有界对称域的调和映照的Liouvile型定理  相似文献   

12.
学习弗赖登塔尔数学教育思想沈亚菊任希荣(启东市教师进修学校226200)95年暑假在启东市教育局的领导下,教师进修学校举办了两期初中数学教师培训班其中一个重要内容就是学习弗赖登塔尔数学教育思想教材是87年华东师大《数学教学》上发表的弗氏三篇《谈话...  相似文献   

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借助坐标系,运用代数知识来研究几何图形的方法叫做解析法解析法的实质就是几何问题代数化,图形性质坐标化,利用解析几何中的列式运算代替几何中逻辑推理,从而减少几何证题中的一些困难从理论上说,所有几何证题均可使用解析法,但在实施中有些计算量过大一般来...  相似文献   

14.
本文应用分支理论得到了二次系统(II)n=0在O(0,0)外围极限环的存在和数目及分界线环和半稳定环分支曲线的所有可能的分支图进一步地,证明了该系统在O外围至多有三个极限环,且有以一个有限和两个无穷远鞍点或鞍结点为顶点的非单值多边环  相似文献   

15.
本文讨论一类广义Liénard方程,通过一些分析技巧获得了该方程不存在极限环的两个判别条件  相似文献   

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a,q为正整数,且(a,q)=1,μ(n)为Mbius函数,带系数μ(n)的不完整Kloosterman和定义为S(N,a,q)=∑nNnn≡1(modq)μ(n)δq(n)eanq,其中δq(n)=1如果(n,q)=1,否则δq(n)=0本文建立如下较为精确的上界估计S(N,a,q)Nd(q)log52Nq12+q15log135NN15{}这个结果进一步改进了Hajela,Polington以及Smith以前的工作  相似文献   

17.
从两个方面说明牛顿迭代法优于预测式迭代法:1牛顿迭代法的收敛阶数高于预测式迭代法的收敛阶数.2从算法复杂性出发,采用 Ostrow ski给出的“迭代过程有效性指标的概念,得到牛顿迭代法的有效性指标是 213 ,预测式迭代法的有效性指标是 315 .  相似文献   

18.
数学课堂教学要适应学生的发展水平   总被引:3,自引:1,他引:2  
章建跃 《数学通报》1997,(7):F002-F002,1,2,3
数学课堂教学要适应学生的发展水平章建跃(北京师范大学研究生院100875)数学作为学习现代科技所必不可少的基础和工具,在日常生活、生产建设和科学研究中有着广泛的应用一定的数学基础知识和基本技能是我国公民应当具备的文化素养所以,数学教育在九年义务教...  相似文献   

19.
除环上矩阵的几个性质   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
该文研究了除环上的矩阵范畴,除环上n×n矩阵的柱心 幂零分解以及除环上矩阵的幂的性质  相似文献   

20.
对ψ-混合平稳序列,证明其部分和的轨道的大偏差原理成立  相似文献   

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