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利用探索性实验加强能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
物理是整个自然科学和现代化技术发展的基础.在全面进行素质教育时,更应加强物理的实践性教学,加强学生能力的培养.1 探索性实验教学 探索性实验教学是重要的方式方法之一.传统的验证性实验改为探索性实验,让其与理论课相合(即将理论课搬进实验室),让学 相似文献
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通过建设网络电子教学资源辅助实验教学,尝试实验课堂翻转式教学,实现网络信息技术与实验教学的融合;通过建设实验预约系统、仪器故障报修系统,将信息技术与实验管理相融合,实现实验室的开放、便捷管理. 相似文献
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为了在物理教学中突出能力培养 ,加强基本技能训练 ,笔者从 1998年下学期开始进行《中专物理》理论课搬进实验室教学的探讨 .1 “理论课搬进实验室”的课堂模式“理论课搬进实验室”,是使学生在教学过程中自己动手进行实验 ,以学生实验和演示实验为主 ,教师讲解为辅的教学模式 相似文献
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《物理实验》2014,(3)
<正>由教育部物理学教学指导委员会、教育部大学物理教学指导委员会、中国高校实验物理教学研究会主办、哈尔滨工程大学承办的"第8届全国高等学校物理实验教学研讨会"将于2014年7月底(具体时间见第二轮通知)在哈尔滨市哈尔滨工程大学召开。欢迎各高校从事物理实验教学和研究的教师、实验技术人员参加,并踊跃投稿。1会议的主要内容1)大会特邀报告(物理学研究前沿进展、物理实验教学改革与发展等);2)高等学校物理实验教学改革经验交流(包括物理实验精品课程建设,物理实验教学示范中心建设,物理实验教学内容、模式、方法、考试的改革,物理实验教材编写,新实验的设计与新仪器的研制等); 相似文献
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北京大学基础物理实验教学中心以"科研引领实验教学"理念推进科研和教学的全面融合,调整课程体系,推动物理实验教学改革,取得了较好的教学效果. 相似文献
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