智慧窗

1 今年9月10日是我国第二十个教师节. 请你将图中的中国字分别换成1-11这11个数字,使每一个菱形角上的四个数字之和都等于20.     

智慧窗

1 欢庆教师节今年9月10日是我国第十八个教师节.请你将图中的汉字换成1～10这十个数字,使图中每个四边形角上的数字之和都等于18.     

智蕙窗

<正>1趣换数字今年是本刊创立32周年,请将图中"祝本刊创立三十二周年"10个数字换成0⁹这10个数字,使这四层数字都能各自成为一个自然数的平方.(北京市海淀区世纪城三期时雨园11-2-8B(100097)胡怀志)2圆环填数你能把数字1至9分别填入三小一中一大五个圆环中的小圆圈内,使每个大小圆环上的三个数字之和都等于15.     

欢迎您!2018

<正>下列有两个算式(1)、(2),各有9个汉字,分别代表0⁹中九个不同数字,请将算式(1)、(2)中的汉字换成不同的数字,使算式成立:     

智慧窗

1汉字换数图中"智慧窗良师益友受益匪浅"代表十一个奇数1-21,要使每个圆上三个数之和相等,试问各个汉字对应的数字是多少?(重庆市南岸区南坪西路32号上海城9栋3-3室(400067)曾繁远)2数字换字母趣题请把数字"1-8"替换图中的英文字母替换图中的英文     

填数趣题两则

<正>题1请将2²6中13个偶数分别填入图1中的13个小圆圈内,使2、0、1、6各个数字上四个小圆圈内四个数的和都相等,那么这个和最大是__,最小是__,请分别填出一个图来.分析与解现用整体求和法来求解:在图1中,数字2、0、1、6上各有四个小圆圈,故共有(4×4=)16个数,但题中只有226中13个偶数分别填入图1中的13个小圆圈内,使2、0、1、6各个数字上四个小圆圈内四个数的和都相等,那么这个和最大是__,最小是__,请分别填出一个图来.分析与解现用整体求和法来求解:在图1中,数字2、0、1、6上各有四个小圆圈,故共有(4×4=)16个数,但题中只有2²6中的     

数海星空——神奇的25阶数独幻方

<正>数独幻方是数独和幻方的有效结合,利用珠心算功能,来研究和探索数字科学领域中的神奇奥秘,使此幻方品位和境界得到了进一步提升,正所谓:数字世界、奥妙无穷。此幻方好似天上的星星布满天空,相互依存,相互依赖,令人赏心悦目,变幻莫测。特性如下:1.每行1至25个数字不重复,和都等于325;2.每列1至25个数字不重复,和都等于325;     

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1恭贺新年将下列算式中的汉字换成“0 ,1,2 ,… ,9”这十个数字 ,使算式成立编 +辑 =部向 -作 =者恭×贺 =新年江西赣县田村中学 ( 34 110 2 )　刘延炳2万事如意下图是含年号 2 0 0 3的结构图 ,请你将图中的汉字分别换成 1到 10这十个数字 ,使图中的每个棱形的四个角上的四个数字之和都等于 18.安徽淮南三中 ( 2 32 0 0 7)　王秉春3刊名趣题请找出使下列等式成立的数字算式 .中学 =3 生数学北大附中河南分校 ( 451171)张丕臣4巧换数字将下列两个算式中的汉字换成小于 5 0的不同的自然数 ,使等式成立 .中2 +学2 +生2 +数2 +学2 +真2 +诚2 =2 …     

排列組合应用問題教学中的一点体会

在高中代数中,排列、組合是同学感到較难接受的課題。其主要原因是:(1)排列、組合和前面所学的內容在性貭和方法上都截然不同;(2)比較抽象;(3)答数一般都較大,难于检驗。这里,我提出个人在排列、組合应用問題教学中的一些体会。 (一) 如果对同一題目能給出多种不相同的解法,这不但能丰富同学考虑問題的思路和提高其解題的技能、技巧,而且能激起同学积极思考,取得良好的教学效果。例1.用0到9这10个数字可以組成多少个沒有重复数字的三位数?(課本中的例5) 解題之前,可在黑板上記下符号×△△,用以表示3个位置,根据題意可知数字0不能排在位置×上。解法1.从0以外的9个数字中,每次取出1个排在位置×上有A_9~1种方法,再从剩下的9个数字中每次取出2个排在位置△上有A_9~2种方法,故可組成A_9~1A_9~2个沒有重复数字的三位数。解法2.从这10个数字中每次取出3个排在这3个位置上,有A_10~3种排法,其中数字0排在位置×上,再从剩下的9个数字中每次取出2个排在位置△上的排法有A_9~2种,故可組成A_(10)~3-A_9~3个沒有重复数字的三位数。解法3.从0以外的9个数字中,每次取出3个     

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<正>1文字等式请把等式中的"祝愿中学生们新年快乐"十个文字,分别换成0-9的数字,组成五个二位数,经过先乘除后加减的计算,使其答数等于2015.2字母换数字图中的等式是由"祝你新年快乐"六个字的拼音组成,请把这些字母分别换成0-9的数字,相同字母换相同的数字,使其相加之和等于6666.假如要使答数等于8888,又该如何来换?     

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<正>1字母趣换数字图中的等式是由"字母趣换数字"六个字的拼音组成,请把这些字母分别换成1—9的数字,相同字母换相同的数字,使其答数等于2019.请用两种方法来解此题.(上海市长宁路476弄8号1602室(200042)张刘福)2庆祝教师节今年9月10日是我国第35个教师节,将下述汉字换成从小到大,且在30以内的自然数,建立等式.     

九宫格中的数学问题

在我们高二期中数学试卷中有这样一道填空题：将1～9这9个不同的数字分别填入右图中的方格中,要求每行从左至右数字从小到大排,每列自上而下数字也从小到大排,并且5排在正中的方格,则不同的填法的种数为_____．     

一道六边形填数题的改编及解答

文[1]中有如下一题:在六边形的顶点处分别标上数字1,2,3,4,5,6,能否使任意三个相邻顶点上的数字之和大于10?若能,请在图1中标出,若不能,说明理由.文[1]中的解答如下:解析设按要求所填     

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<正>1文字等式三句成语排列成一道等式,请把这些文字分别换成1-9的数字,相同文字换相同的数字,使其相加之和等于86868或68686.(上海市长宁路476弄8号1602室(200042)张刘福)2字母换数字图中的等式是由"农历丙申猴"五个文字的拼音组成,请把这些字母分别换成0-9的数字,相同字母换相同的数字,使其相减之差为2016.     

字母换数字

<正>图中的等式是由"农历丁酉鸡"五个字的拼音组成,请把这些字母分别换成1⁹的数字,相同字母换相同的数字,使其答数等于2017.     

字母等式

<正>图中的等式是由"我爱祖国南海"六个字的拼音组成,请把这些字母分别换成1⁹的数字,相同字母换相同的数字,使其等式成立.     

再谈美丽的数字三角形

文[1]介绍了四个美丽的数字三角形,但这些美丽的数字三角形只能是有限项,下面十个数字三角形除两个外都可以无限延伸.1.以下九个用数字"堆"出来的美丽的数字三角形算式,上小下大,像宝塔一样,又叫数字金字塔.     

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<正>1新年快乐将下面算式中的"本刊祝同学们新年快乐"十个汉字中的"乐"字换成数字"7",而其余的九个汉字换成连续奇数(位数不限)并使算式成立。本+刊+祝+同+学+们+新+年+快+乐=2014.(北京市海淀区世纪城三期时雨园11-2-8B(100097)胡怀志)2字母换数字请用0⁹的数字替换算式中的字母。     

图象处理中的一些算法问题

本文对数字图象处理中的填充问题,连通分支问题给了一个O(logN)空间的算法,一个O(N^1/2·logN)空间,0(NlogN)时间的算法。并给出了一个高速并行算法及其在数字图象处理中的应用。     

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1欢庆新年算式中“欢、庆、新、年”代表 2～ 9中 4个不同的数 ,它们各代表什么数字 ,算式才能成立 ?欢4 ×庆3+新2 ÷年1 =2 0 0 42欢庆新年在下式的四个☆中填入同一个数 ,使得“欢、庆、新、年”四个字所代表的各数之和等于2 0 0 4.☆中应填什么数 ?☆　 +　 2　 =　欢☆　 -　 0　 =　庆☆　×　 0　 =　新+　☆　÷　 4　 =　年　　2 0 0 43翻译数将下列算式中的不同的汉字换成 0～ 9这十个数字 ,使等式成立 :一寸光阴÷ 3 一寸金=寸金÷难买×寸光×阴4祝新年好下面竖式算式中的不同汉字代表 1～ 9这九个数字 ,请你将汉字换为数字 ,使…