也来谈谈“怎样说明互成角度的两个匀速直线运动的合成问题”

在“物理通报”1957年第9期肖展同志写的“怎样说明互成角度的两个匀速直线运动的合成问题”一文中,谈到高中物理学第一册上提出的A_1C_1‖A_2C_2很突然,而且不易理解;因此产生了一连串的疑问。肖展同志为了解决这个问题,采用了两种情况来说明。在第一种情况里,他先假定乘客沿OB走的路线垂直于轮船进行的OA方向。他所提出的B_1C_1‖OA_1(见图1)与教课书里提出的A_1C_1‖A_2C_2,在我看来,基本上没有什么差别,都是由于轮船在前进时乘客欲走的路线OB在作连续的平行移动所产生。不过,前者着眼于OB上的点B_1的移动,而后者则从路线OB的平移出发。所以我认为教课书上A_1C_1‖A_2C_2的提出,并不是     

匀速直线运动为背景的问题赏析

匀速直线运动是最简单的运动形式,但涉及到几个物体同时做匀速直线运动时,问题也并不简单. 例1:一支长为150m队伍匀速前进,通讯兵从队尾赶到队前传达命令即返回,当通讯兵回到队尾时,队伍已前进了200m,则通讯兵走过的路程为m. 析与解:这儿队伍和通讯兵都是做匀速直线运动,通讯兵从队伍的尾部赶到队前,又从队前赶到队尾,和队伍之间可以看成追赶、相遇问题. 设通讯兵的速度大小为v1,队伍前进的速度大小为v2,通讯兵从队尾赶到队前用时t1,从队前回到队尾用时t2.     

匀速直线运动的实验演示

介绍了用落球法演示匀速直线运动的方法、原理。     

关于“探究两个互成角度的力的合成规律”几点教学思考

在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验教学中,教师须精心设计课堂的引入,以启发学生发现问题、形成猜想;合力、分力的概念建立,也须避免一些误区;实验过程的引导须让学生亲身体验过程,纠正错误,结论的形成应该做好理论铺垫,让学生觉得有据可依;实验的改进创新需要适度,力求让实验结果更精确的同时,还要注意保留空间,培养学生分析解决问题和质疑创新的能力,落实核心素养的要求.     

关于匀速直线运动实验的改进

苏科版初中物理教材中通过研究“充水玻璃管中的气泡运动”的实验来探究匀速直线运动规律,但按照教材实验步骤进行操作,由于气泡上升得较快,无法达到预期效果.笔者为此进行了相关实验的对比研究,并对实验过程进行视频拍摄和分析,找到了一个简单易行的实验方法,即采用红色蜡块代替空气柱,研究其运动规律,并提出了相应修正方案.     

互成角度的两平面镜间物体成像规律解析

1平面镜的成像规律 物体在平面镜中成像的必要条件是：物体在平面镜的前面;要使物体在第一个平面镜中的像在第二个平面镜中继续成像,第一个物体的像必须在第二个平面镜的前面……;     

沿轴线方向匀速直线运动的电偶极子的电场

本文利用相对论变换关系计算了沿轴线方向匀速直线运动的电偶极子的电场。     

基于相位相关的匀速直线运动模糊图像位移参数估计

为估算匀速直线运动模糊图像的运动参数,提出了一种基于相位相关分析的图像配准方法。该方法利用傅里叶变换的平移特性,对产生平移的目标图像进行傅里叶变换并计算归一化互功率谱,其傅里叶逆变换对应二维脉冲函数,通过计算脉冲函数峰值坐标获取位移图像之间的亚像元级位移量。结合相位相关配准原理和线性空间不变退化模型,给出了匀速直线运动点扩散函数及其光学传递函数的数学描述;讨论了匀速直线运动模糊对相位相关配准结果的影响,证明了图像经过匀速直线运动退化后,位移图像之间归一化互功率谱具有不变性。实验结果表明：动态运动模糊图像最大检测误差为0.489 pixel,标准差为0.16 pixel。     

沿轴线的中垂线方向匀速直线运动的电偶极子的电场

本文计算了沿轴线的中垂线方向匀速直线运动的电偶极子的电场.     

匀速直线运动的带电圆环轴线上的电场和磁场

本文利用相对论变换关系计算了沿轴线方向匀速直线运动的带电圆环轴线上的电场和磁场．     

基于Z变换的匀速直线运动模糊图像的快速恢复

从离散直观理念分析了运动模糊图像的产生机理,通过Z变换方法,建立了任意方向匀速直线运动模糊的退化模型和恢复模型。通过模拟试验,验证了方法的正确性、有效性和快速性。     

沿直线的垂直方向匀速直线运动的带电直线的电场

本文利用相对论变换关系计算了沿直线的垂直方向匀速运动的带电直线的电场.     

值得讨论的两个问题

(一)关于高速喷射气体的摄影探讨 在拍摄一个军用自动灭火系统动态试验中,有一项灭火瓶喷射状态参数测定的高速摄影。其目的是利用高速摄影分析灭火系统的起爆时间、灭火剂有效喷射时间,(均是毫秒级)以检验该系统的实际战术指标。     

物理天平使用的两个问题

问题一：调节天平水平时,同时调节两底座螺钉,使天平底座的水准泡位于中心（或重锤线小锤尖端与底座上锥尖对准）,调节起来往往很困难．正确的调节是：以水准泡调水平为例,调节时,可先调其中一只底座螺钉（例如图１中螺钉２）,使气泡中心处在过另一螺钉（螺钉３）与水准泡中心的直线上,再使该螺钉固定不动,调节另一螺钉,使气泡位于水准泡中心（亦可先调螺钉３,再调螺钉２,方法与上面相类似）．对于用重锤线水准仪的物理天平,重锤尖端相当于气泡中心,底座上锥尖相当于水准泡中心,调节方法与上面相类似．图　１１为水准泡,２,…     

关于质点的直线运动一些问题的讲解

在质点的直线运动诸公式中,除时间以外的物理量,都是矢量。因此它们不仅具有大小而且具有方向。可是这些运动方程式,实际上是数量式,也即是一般的代数方程式,所以解法与代数方程式的解法完全相同。方程式中每一个物理量的大小用它们的绝对值表示。若物理量是矢量,则矢量的方向就以正号或负号表示。矢量的方向是这样规定的:当物体沿一直线运动时,若要确定它的即时速度,位置,加速度,必须在此直线上选定一固定的参考点为原点。如果我们规定质点自原点开始运动的方向为初速度的方向,并规定此方向为正。其它诸矢量(位移,加速度,即时速度)与初速度同向则为正,反向为负。根据以上概念我们分别研究匀速直线     

从能量的角度讨论两体碰撞问题

本文从能量方面去讨论两体碰撞问题，而且结论简单富有意义．     

从能量的角度讨论两体碰撞问题

从能量角度导出了两体对心碰撞的能量损失公式,重新讨论了恢复系数的物理意义．     

两个光纤激光器的相干合成及其闭环控制

采用了并联主振荡-功率放大的相干合成方案,实现了光纤激光器的相干叠加。主振荡的输出光通过保偏光纤分束器分为两路,其中一路加入保偏光纤相位调制器以实现闭环控制,两个保偏光纤放大器分别对两路输出光进行放大,放大后的输出光再由一个2×2的保偏光纤耦合器会聚相干。合成输出光的一部分通过光电转换后进入数据采集卡,采集卡将采集到的数据送入计算机进行实时处理并将得到的反馈信号作用于相位调制器,相位调制器实时控制两路信号的相位差,从而实现整个实验系统的相干合成输出。系统实现闭环控制后,两路光纤放大器的相位差为2π的整数倍,输出光强始终保持最强。该相干合成方案简单易行,性能稳定。     

两个光纤激光器的相干合成及其闭环控制

 采用了并联主振荡-功率放大的相干合成方案,实现了光纤激光器的相干叠加。主振荡的输出光通过保偏光纤分束器分为两路,其中一路加入保偏光纤相位调制器以实现闭环控制,两个保偏光纤放大器分别对两路输出光进行放大,放大后的输出光再由一个2×2的保偏光纤耦合器会聚相干。合成输出光的一部分通过光电转换后进入数据采集卡,采集卡将采集到的数据送入计算机进行实时处理并将得到的反馈信号作用于相位调制器,相位调制器实时控制两路信号的相位差,从而实现整个实验系统的相干合成输出。系统实现闭环控制后,两路光纤放大器的相位差为2π的整数倍,输出光强始终保持最强。该相干合成方案简单易行,性能稳定。