非平衡态下弹簧测力计测量示数的研究

弹簧测力计一般要求在静止状态下测量外力．在非平衡状态下,通过实例研究了弹簧测力计示数与测力计的质量的关系．     

巧用投影幕布升降突破动滑轮实验中的难点

1发现问题苏科版九年级上册活动11．2“探究动滑轮工作时的特点”,要求如下：测出钩码和动滑轮的总重力,然后按图（图1）组装动滑轮．竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码匀速上升,读出弹簧测力计的示数。     

小K值弹簧的自制与应用

小Ｋ值弹簧的自制与应用韩仁隆（四川隆昌一中６４２１５０）在中学物理实验室里，很难找到小Ｋ（倔强系数）值弹簧．在现行配备的测力计中．量程最小的为０～１Ｎ，其弹簧的倔强系数也约９．８Ｎ／ｍ．但在一些实验Ｚ中，要求弹簧的Ｋ值远小于９．８Ｎ／ｍ，因而，这种特...     

例析初高中弹力教学衔接

以弹力、弹簧测力计为例讨论了初高中物理教学衔接问题．     

物理测量仪器中的“一一对应”

学生最常用的热学测量仪器水银温度计、力学测量仪器弹簧测力计、电学测量仪器电流表,它们的基本原理各不相同,但有一个共同的特点（此特点是什么呢？尝试让学生回答）,即两个物理量一一对应：水银温度计中水银柱的长度L与水银的温度t、弹簧测力计中弹簧的弹力F与弹簧的形变量x、电流表中指针的偏转角度与流过电流表的电流I．     

单个弹簧测力计的倒挂校零

弹簧测力计的使用是初中学生必须掌握的基本操作技能, 但是对弹簧测力计进行准确校零却长期被一 线教师忽略, 从剖析弹簧测力计的结构入手, 在教学过程中注重校零前概念的建立, 并提出了具有针对性的新问题     

自制简易超重失重演示器

我校购置的弹簧测力计式的超重失重演示器虽然效果不错，但是很容易损坏，而且还不好修理．为了不影响教学，笔者设计制作了一件简易的超重失重演示器．下面介绍一下制作方法和演示方法．     

两个物体间作用力与反作用力大小相等的实验

把两只磁铁分别放在托盘测力计的盘上与挂在弹簧测力计的挂钩上,读出两只磁铁的重量(可适当加添些重物,使读数为整数)。然后将弹簧测力计吊在铁架的横杆上(如图)。讓     

橡皮筋滞后特性的实验分析

利用约利弹簧秤对橡皮筋的力的滞后特性进行了实验分析，并由此说明了不能用橡皮筋做测力计的物理机理，为检验弹簧的质量提供了一种实验途径及理论依据．     

巧用手摇发动机突破“匀速上升”难点

用弹簧测力计测量动滑轮下的钩码匀速上升时的拉力大小时,很难使弹簧测力计保持匀速直线运动,为此,将手摇发电机应用到实验中,并设计了相应的实验电路,解决了该难题.本文详细介绍了该改进方法的具体实现过程及实验效果.