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为了全面实施国家基础教育发展纲要,推进素质教育,推动初中毕业、升学考试(以下简称中考)改革,根据国家教育部的指示,全国初中毕业、升学考试数学试卷评价课题组(数学试卷评价课题组由王继延、郑君威、张远增、马复、张春莉组成)对全国各地区的2001年初中毕业、升学考试数学试题进行了评价,形成了评价报告(该报告由王继延、郑君威、张远增、张春莉、马复执笔,胡耀华、孔凡哲、殷建中等参加了讨论).这是继1999年、2000年以来的第三次全国性的评价,其目的在于建立旨在促进学生素质全面发展的评价体系,充分调动考试与初中数学教学的互动作用,促进和保障数学教育改革的顺利进行. 相似文献
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继2000年将中等学校招生文化考试的毕业考试和升学考试分开进行之后的第五年,即2005年,上海市开始建立以初中毕业学业考试为基础、综合素质评价相结合的高中阶段招生考试制度.其中改善的一个方面就是改革初中升学和毕业生学业生学业考试制度,实行初中毕业生学业考试制度,全面准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平.因此,2005年是上海市中考考试制度发生巨大变化的一年.参加本次学业考试数学学科试卷考试的考生人数为十五万左右,全市的数学试卷平均分为100.01分.从试后反馈分析,今年的试卷主要突出了保持稳定、重视基础、体现教育… 相似文献
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新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复训练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习.义务教育课程标准实施以来,教育部初中毕业升学考试数学学科课题评价组在其数学学业考试命题的基本指导思想中指出: 相似文献
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与一元二次方程整数根有关问题的解题策略成都列五中学杨新建与一元二次方程整数根有关的问题，以题目新颖，解题技巧强，富于变化而成为初中升学考试、中专招生考试以及初中各级数学竞赛考核的热点，本文总结这类问题的常见解法，供同志们参考。一、求根公式法利用求根公... 相似文献
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《高等数学研究》2004,(1)
一年一度的初中毕业、升学考试快到了 ,同学们 ,你们一定想了解其中的情况吧 .本刊从有关部门获悉 ,海南省 2 0 0 4年数学科中考考试要求已经敲定 .(一 )据悉 ,海口市国家基础教育课程改革实验区2 0 0 4年初中毕业生学业水平考试 ,既是义务教育阶段的终结性考试之一 ,也是高中阶段学校招生的重要依据 .其考试的具体要求如下 :1 .考试范围 :以教育部 2 0 0 1年 7月颁发的《全日制义务教育数学课程标准 (实验稿 )》所规定的教学内容(七至九年级 )为命题范围 ;2 .考试目标 :在考查初中数学的基础知识、基本技能、基本方法的同时 ,发展学生的数… 相似文献
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2015年温州市毕业升学考试数学试卷结构合理,知识覆盖面广,重点突出,难易比例适当,具有较好的信度、效度和区分度,达到了考基础、考能力、考素质、考潜能的目的.本卷在考查学生对初中数学核心基础知识理解、掌握程度的同时,还以数学知识为载体,考查学生将知识迁移到相同或类似情境的能力,从而检测学生已有的和潜在的后续学习能力,达到了有利于引导和促进数学教学从而落实“数学课程标准”所设立的课程目标,有利于高中选拔新生的目的. 相似文献
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随着教育教学改革和考试改革的进一步深化 ,中考越来越受到了人们的关注 .为了帮助我省 2 0 0 4年初中毕业班的数学教师和学生做好备考工作 ,现根据本人掌握的一些材料 ,谈几点与数学科中考复习有关的问题 .一、了解命题的指导思想 ,提高应考的信心教育部 1 999年颁发的《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》就明确指出 ,中考命题必须贯彻“三个有利于”的思想 :有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程教学改革 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,减轻学生… 相似文献
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2004年，全国有17个国家级基础教育课程改革实验区的初中毕业学生进行了学业毕业和升学的考试．此前为了保证数学新课程的考试发挥引导“按课程标准理念所提倡的教学方式进行学习和教学”的作用，教育部于2004年2月在北京组织召开了实验区初中毕业学生学业考试命题会议，要求“命题要坚持以学生发展为本，考查学生对基础知识的理解，注重能力立意．考查学生的实践与探究能力，开放性评价、考查学生的创新意识，联系学生生活实际与社会热点、注重考查学生综合运用所学解决实际问题的能力为指导，编制出有利于学生发挥实际水平的好试题．”纵观我们刊登的实验区的试题，本人认为具有以下共同的特点： 相似文献
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海南省 2 0 0 4年中等学校招生考试 ,实行全省统一命题、考试、评卷 ,现各项工作已经结束 .为了了解本届毕业生的数学实际情况 ,改进今后的初中数学教学工作 ,我们利用今年网络评卷的优势 ,对全省全部试卷进行统计处理 ,并在考试后走访了一些学校 ,进行了调查研究和综合分析 ,对今年的数学中考情况有了较全面的认识 .现分四个方面阐述如下 :一、命题的指导思想和基本原则为了更好地贯彻第三次全教会精神 ,落实教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》(教基[1999] 5号 ) ,更好地发挥考试的正确导向作用 ,本次中考命题总的指导思想是… 相似文献
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海南省 2 0 0 3年中等学校招生考试、评卷的各项工作已经结束 .为了了解本届毕业生的数学实际情况 ,我们在全省随机抽取了 1 3 0 0份试卷进行综合分析 .现分四个方面阐述如下 :一、命题的指导思想和基本原则为了更好地贯彻第三次全教会精神 ,落实教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》(教基[1 999]5号 ) ,更好地发挥考试的正确导向作用 ,本次中考命题总的指导思想是“三个有利于” ,即有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程教学改革 ,培养学生的… 相似文献
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2011年天津市初中毕业生学业考试数学试卷(以下简称“天津卷”),坚持正面导向、紧扣课程标准、重点考查学生的数学能力.整卷共26小题,涵盖了初中数学基础知识和基本技能,关注社会生活实际和学生的动手操作能力,通过不同层次的考题全面考查了初中毕业学生的学习情况. 相似文献
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甘肃省今年首次由各地、州、市自主命题,定西市与部分地区联合,仍由省教科所命题.试卷A、B两部分,其中A卷为初中毕业考试试卷,满分100分;B卷为升学考试加试试卷,满分50分,全卷共150分.其主要特点是:…… 相似文献
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甘肃省今年首次由各地、州、市自主命题,定西市与部分地区联合,仍由省教科所命题.试卷A、B两部分,其中A卷为初中毕业考试试卷,满分100分;B卷为升学考试加试试卷,满分50分,全卷共150分.其主要特点是:…… 相似文献