共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
2.
经教育部批准,理科化学教材编审委员会物理化学组委托复旦大学和云南大学主办的《理科物理化学实验教学经验交流会及高等物理化学丛书讨论公),于6月24日至7月3日在昆明召开。参加会议的有理科化学教材编审委员会物理化学组成员和部属综合大学、高等师范院校及个别有理科专业的工科院校的代表60人,另有57所院校74人列席旁听。 相似文献
3.
全国高等师范院校第十五届物理化学暨第十一届物理化学实验教学研讨会于2006年7月28日至8月1日在云南大理学院召开,来自全国47所院校的90位代表出席了会议,递交论文60篇。 相似文献
4.
全国高等师范院校第十五届物理化学暨第十一届物理化学实验教学研讨会于2006年7月28日至8月1日在云南大理学院召开,来自全国47所院校的90位代表出席了会议,递交论文60篇。 相似文献
5.
为了提高有机化学教学质量,为了提高教师的学术和教学水平,为了开阔眼界和交流经验,教育部于1983年6月20日至7月2日在南开大学举办了“高等有机化学”讲习班。全国综合大学、师范院校以及部分工科、农林和医药院校共150多所院校的180多位从事有机化学的教师参加了讲习班。 相似文献
6.
来自全国十七所理科、师范院校的代表和三所工科院校的特邀代表共24人,于1980年5月6日至14日在北京师范大学举行了全国理科院校《化学工程基础实验》教材审稿会。代表们对北京师范大学主编的《化学工程基础实验》教材及其相应的全部实验装置进行了认真细致的讨论。 相似文献
7.
经国家教委批准,受工科普化教指小组委托,全国工科院校“普通化学实验选编”审稿会于1987年3月23至30日在西安交通大学召开。来自18所院校的22名代表共同努力,通过深入细致的审查、反复评议及试做,从40多所院校应征的132个实验中选出了22组近30个实验作为本书的基本内容。这些实验凝集着广大普 相似文献
8.
9.
10.
由蚌埠地区军校协作中心发起的“军队指挥院校大学班普通化学学术讨论会”。于1985年4月22日至26日在蚌埠召开。15所军队院校的30多名普化教师到会。 相似文献
11.
教育部委托复旦大学等办的理科物理化学教学学术讨论及高等物化丛书编委会议,于1980年10月27日至11月6日在上海复旦大学召开。参加会议的有高等学校理科化学教材编审委员会物理化学组成员和部属综合大学及高等师范院校的代表55人。 相似文献
12.
南京大学化学系受教育部的委托,于1983年6月17日—23日在南京主持召开了高等院校理科《无机及分析化学,教学经验交流会。出席会议的有来自全国25所综合性大学和高等师范院校的代表三十余人,人民教育出版社也派代表参加。 相似文献
13.
第二届全国大学生化学实验邀请赛于 2 0 0 0年 7月 17日至 2 0日在长春举行。本届化学实验邀请赛在教育部高教司理工处领导下 ,由高等学校化学教育研究中心主办 ,由吉林大学化学系承办 ,并得到国家自然科学基金委员会的全力支持。 参加本届化学实验邀请赛的 ,有郑州大学、吉林大学、中国农业大学、厦门大学、福州大学、武汉大学、北京大学、南开大学、西北大学、中山大学、复旦大学、南京大学和兰州大学等全部 13所理科化学基地所在院校 ,北京科技大学、华东理工大学、浙江大学、中南工业大学和北京化工大学等部分工科化学基地所在院校以… 相似文献
14.
15.
教育部于1985年3月30日至4月8日在浙江大学召开了高校理科化学系计算机教学学术讨论会,研讨在化学系开设计算机应用基础课程有关问题,交流计算机在化学教学和科研中的应用成果。参加会议的有全国综合大学、部分师范和理工科院校、有关出版社 相似文献
16.
17.
高等医学院校医用《基础化学》教学研究讨论会于1985年5月6日至12日在西安医学院举行。这是近年来该课程的第三次全国性教学研究讨论会。来自全国50所院校的化学教师代表参加了会议,共收到论文和经验总结文章48篇。这次研讨会是在我国教育体制改革即将开展之际召开的。 相似文献
18.
经教育部批准,由工科化学教材编审委员会普化及无机编审小组委托国防科技大学、华中工学院主办的全国普通化学(80学时类型)教学经验交流讨论会,于5月14日至22日在长沙举行。参加会议的有来自全国26个省、市、自治区90余所工科院校的教师150名。 相似文献
19.
1987年6月29日至30日,华北区50余所院校60多位普化教师在北京工业学院集会。传达全国工科普化教指小组桂林会议精神,同时宣告华北区工科普化课程协作组成立。会议通过协作组章程和核心小组成员名单,组长、副组长分别由清华大学、北京工业学院、天津大学、太原工业大学的代表担任。协作组的宗 相似文献
20.
教育部委托陕西师大召开的全国首届高师化学教学法教学经验交流会于1983年5月25日至6月1日在西安召开。到会代表67人,列席46人,来自全国八十多所院校。收到78篇论文和交流材料。通过这次会议,明确了“中学化学教材教法”课程在高师教学中的地位和作用,提出了对课程特点的认识。 相似文献