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相似文献
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1.
《数学通讯》2011,(5):M0002-M0002
2001年至今,我刊已开展了十届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注.前十届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊“学生论坛”栏目刊出.为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动,我刊今年继续开展第十一届高中生数学论文竞赛,具体事项安排如下.  相似文献   

2.
《数学通讯》2011,(11):M0002-M0002
2001年至今,我刊已开展了十届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注。前十届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊“学生论坛”栏目刊出。为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这~活动,我刊今年继续开展第十一届高中生数学论文竞赛,具体事项安排。  相似文献   

3.
《数学通讯》2010,(5):M0002-M0002
2001年至今,我刊已开展了九届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注。前九届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊“学生论坛”栏目刊出。为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动,我刊今年继续开展第十届高中生数学论文竞赛,具体事项安排如下。  相似文献   

4.
《数学通讯》2013,(11):M0002-M0002
2001年至今,我刊已开展了十二届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注。前十二届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊“学生论坛”栏目刊出。为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动,我刊今年继续开展第十三届高中生数学论文竞赛,具体事项安排如下。  相似文献   

5.
《数学通讯》2007,(3):F0003-F0003
为了反映学生的学习成果.鼓励学生的创新意识.支持中学生开展数学论文写作这一活动.我刊从2001年开始至今已开展了六届高中生数学论文写作竞赛,得到了广大读者的大力支持。2006年(第六届)高中生数学论文竞赛于2006年10月20日截止,收到了150多篇参赛论文。经过评审委员会评定,评出特等奖4篇,一等奖10篇.二等奖18篇,现将获奖论文及作者名单公布如下。  相似文献   

6.
《数学通讯》2011,(3):F0003-F0004
为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生开展数学论文写作这一活动,我刊从2001年开始至今已开展了十届高中生数学论文写作竞赛。2010年(第十届)高中生数学论文竞赛得到了广大中学教师和学生的大力支持,来稿踊跃。经过评审委员会评定,评出特等奖4篇,一等奖14篇,二等奖45篇,现将获奖论文及作者名单公布如下(同等奖次排名不分先后)。  相似文献   

7.
《数学通讯》2013,(Z2):1
2001年至今,我刊已开展了十二届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注。前十二届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊"学生论坛"栏目刊出。为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动,我刊今年继续开展第十三届高中生数学论文竞赛,具体事项安排如下。  相似文献   

8.
《数学通讯》2013,(Z3):1
2001年至今,我刊已开展了十二届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注。前十二届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊"学生论坛"栏目刊出。为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动,我刊今年继续开展第十三届高中生数学论文竞赛,具体事项安排如下。  相似文献   

9.
2001年至今,我刊已开展了十届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注.前十届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊学生论坛栏目刊出.为了反映学生的学习成果,鼓励学  相似文献   

10.
《数学通讯》2014,(3):63-64,F0003,F0004
为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生开展数学论文写作这一活动,我刊从2001年开始至今已开展了十三届高中生数学论文写作竞赛。2013年(第十三届)高中生数学论文竞赛得到了广大中学教师和学生的大力支持,来稿踊跃。经过评审委员会评定,评出特等奖5篇,一等奖30篇,二等奖133篇,现将获奖论文及作者名单公布如下(同等奖次排名不分先后)。  相似文献   

11.
《数学通讯》2009,(7):F0003-F0003
2001年至今,我刊已开展了八届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注,说明大家对高中学生进行数学论文写作的意义有非常充分的认识,对论文撰写活动寄予了极大的热情。从前八届参赛论文的质量来看,不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊“学生论坛”栏目刊出,这也说明了高中学生有能力进行数学学习探究与数学论文写作。  相似文献   

12.
《数学通讯》2012,(Z2):1
2001年至今,我刊已开展了十一届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注。前十一届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊"学生论坛"栏目刊出。为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动,我刊今年继续开展第十二届高中生数学论文  相似文献   

13.
《数学通讯》2010,(3):64-64,F0003
为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生开展数学论文写作这一活动,我刊从2001年开始至今已开展了九届高中生数学论文写作竞赛。2009年(第九届)高中生数学论文竞赛得到了广大中学教师和学生的大力支持,来稿踊跃。经过评审委员会评定,评出特等奖5篇,一等奖12篇,二等奖28篇,现将获奖论文及作者名单公布如下(同等奖次排名不分先后)。  相似文献   

14.
《数学通讯》2012,(Z3):1
2001年至今,我刊已开展了十一届高中生数学论文竞赛,得到了广大中学师生的广泛关注。前十一届参赛论文中不乏优秀之作,部分获奖论文已在我刊"学生论坛"栏目刊出。为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动,我刊今年继续开展第十二届高中生数学论文竞赛,具体事项安排。1.选题范围(1)学习心得围绕高中数学教材中某一节、某一课或者某一题谈谈自己的学习体会,用具体的素材  相似文献   

15.
《数学通讯》2005,(7):F003-F003
我刊于2001年开始至今已开展了四届高中生数学论文写作竞赛,从这四届参赛论文的质量来看,整体水平逐年提高,与此同时,在我刊双号期刊上也刊登了不少中学生撰写的数学论文,其中也不乏优秀之作,这说明广大师生对学生进行数学论文写作的意义有非常充分的认识,  相似文献   

16.
我刊于2001年开始至今已开展了五届高中生数学论文写作竞赛,得到了广大中学师生的大力支持.从这五届参赛论文的质量来看,整体水平逐年提高,与此同时,在我刊双号期刊上也刊登了不少中学生撰写的数学论文,其中不乏优秀之作,这说明广大师生对学生进行数学论文写作的意义有非常充分的认识,对论文撰写活动寄予了极大的热情,也证明了高中学生有能力进行数学学习探究与数学论文写作.为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生数学论文写作这一活动的开展,我刊拟于2006年4月1日~2006年9月20日举行第六届高中生数学论文写作竞赛.具体参赛…  相似文献   

17.
《数学通讯》2012,(5):64-66
为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生开展数学论文写作这一活动,我刊从2001年开始至今已开展了十一届高中生数学论文写作竞赛。2011年(第十一届)高中生数学论文竞赛得到了广大中学教师和学生的大力支持,来稿踊跃。经过评审委员会评定,评出特等奖5篇,一等奖18篇,二等奖77篇,现将获奖论文及作者名单公布如下(同等奖次排名不分先后)。  相似文献   

18.
我刊于2001年开始至今已开展了四届高中生数学论文写作竞赛,从这四届参赛论文的质量来看,整体水平逐年提高,与此同时,在我刊双号期刊上也刊登了不少中学生撰写的数学论文,其中也不乏优秀之作.这说明广大师生对学生进行数学论文写作的意义有非常充分的认识,对论文撰写活动寄予了极大的热情,也证明了高中学生有能力进行数学学习探究与数学论文写作.为继续鼓励并支持中学生数学论文写作这一活动的开展,我刊拟于2005年7月1日~2005年9月30日举行第五届高中生数学论文写作竞赛.具体参赛事项如下:1选题范围1)学习心得围绕高中数学教材中某一节、某…  相似文献   

19.
我刊于2 0 0 1年开始至今已开展了三届高中生数学论文写作竞赛,从这三届参赛论文的质量来看,整体水平逐年提高.与此同时,在我刊双号期刊上也刊登了不少中学生撰写的数学论文,其中也不乏优秀之作.这说明广大师生对学生进行数学论文写作的意义有着充分与正确的认识,对论文撰写活动寄予了极大的热情,也证明了高中学生有能力进行数学学习探究与数学论文写作.为继续鼓励并支持中学生数学论文写作这一活动的开展,我刊拟于2 0 0 4年7月1日~2 0 0 4年9月30日举行第四届高中生数学论文写作竞赛.具体参赛事项如下:1 选题范围1)学习心得 围绕高中教…  相似文献   

20.
为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,在我刊双号期刊上刊登了不少中学生撰写的数学论文,其中不乏优秀之作。为了鼓励并支持中学生开展数学论文写作这一活动,我刊从2001年开始至今已开展了五届高中生数学论文写作竞赛,得到了广大读者的大力支持。本刊2005年(第五届)高中生数学论文竞赛于2005年10月20日截止,共收到200多篇参赛论文。经过评审委员会评定,评出特等奖4篇,一等奖10篇,二等奖16篇,现将获奖论文及作者名单公布如下。论文题目作者单位指导老师特等奖一类三角形存在性的进一步结论王星湖北省襄樊市第四中学陶楚国火腿截面、篮…  相似文献   

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