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相似文献
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1.
《物理与工程》2011,(2):64-64
为贯彻教育部关于实施高等学校物理基础课程教学要求的精神,讨论医药类专业物理课程的教学要求,探讨物理课程教学在医药人才培养中的作用,由教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会、医药公共基础课程教学指导委员会自然科学课程教学指导分委员会主办,  相似文献   

2.
医药类专业物理课程教学的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
为深化医药类专业物理课程教学改革,教育部高等学校医药公共基础课程教学指导委员会自然科学课程教学指导分委员会和物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会于2008年11月22~23日在北京大学医学部联合召开了全国高等学校医药类专业物理课程教学研讨会.物理基础课程教学指导分委员会主任委员、清华大学李师群教授在研讨会开幕式的致辞中对医药类物理课程教学提出了4点要求:  相似文献   

3.
《物理实验》2001,21(12):3-4
2001~2005年教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会(简称总会)以及物理学类专业教学指导分委员会(简称物理类专业分会)和非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会(简称非物理类专业分会)的第一次工作会议于2001年10月9日至12日在清华大学召开。全体委员  相似文献   

4.
王进萍 《物理》2006,35(3):185-187
王稼军:北京大学物理系教授.北大主干基础课《电磁学》的主持人.2004年度北京大学“十佳教师”.现任中国物理学会物理学教学委员会秘书长,北京市物理学会秘书长,教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会委员.[编者按]  相似文献   

5.
正召开,会议采用线上方式进行.《物理实验》第九届编委会全体成员、全国高校与基础教育战线热衷物理实验教学的同行300余人参加了本次会议.杂志主办单位东北师范大学副校长徐海阳教授,杂志战略指导委员会主任委员、中国科学院院士孙昌璞教授,杂志主编、中国科学院院士、北京大学高原宁教授先后发表了讲话.全国实验物理教学研究会理事长、杂志副主编、北京大学张朝晖教授,中国科学技术大学孙腊珍教授,国家级实验教学示范中心主任、杂志副主编、清华大学张留碗教授,教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会实验教学专项委员会主任委员、杂志副主编、中国科学技术大学张增明教授,教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会委员、杂志副主编、厦门大学陈理想教授应邀做了学术报告,教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会委员、杂志执行主编、东北师范大学李金环教授做了工作报告.会议的三个阶段分别由物理学国家级实验教学示范中心主任、复旦大学乐永康教授,教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会委员、四川大学张红教授,教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会委员、南开大学孙骞教授  相似文献   

6.
正由教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部大学物理课程教学指导委员会、中国高校实验物理教学研究会主办、青海大学承办的"第9届全国高等学校物理实验教学研讨会"将于2016年7月17日-21日在青海省西宁市召开.欢迎各高校从事物理实验教学和研究的教师、实验技术人员参  相似文献   

7.
正以"实践·创新·发展"为主题的高校物理课程教学系列报告会(2015)于2015年11月27日至29日在吉林省长春市成功举办.本次会议由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、中国物理学会物理教学委员会、高等教育出版社联合主办,吉林大学承办.中科院院士、教学名师、知名教授以  相似文献   

8.
正由教育部物理学类专业教学指导委员会、教育部大学物理课程教学指导委员会、中国高等学校实验物理教学研究会主办,青海大学承办的第9届全国高等学校物理实验教学研讨会于2016年7月16日-7月21日在青海西宁召开。来自全国220所高等院校的700多名教师和学生代表参加了会议,41家实验教学仪器生产厂商参展。  相似文献   

9.
<正>教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会华东地区协作组于2010年6月11日—13日在安徽省合肥市中国科学技术大学召开了"华东地区第十二届物理基础课程教学研讨会".来自华东地区及全国  相似文献   

10.
正由教育部物理学类专业教学指导委员会、教育部大学物理课程教学指导委员会、中国高等学校实验物理教学研究会主办,青岛大学、山东省光学工程学会和青岛市物理学会联合承办的第10届全国高等学校物理实验教学研讨会于2018年7月28日-8月2日在青岛大学召开.会议议程包括中国高等学校实验物理教学研究会20周年庆典、大会特邀报告、大会报告、分组专题报告、本科生优秀实验论文评  相似文献   

11.
《物理与工程》2011,(4):F0003-F0003
为进一步实施教育部提出的教学质量工程,贯彻落实大学物理和大学物理实验课程教学基木要求,教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会(简称教指委)物理基础课程教学指导分委员会和高等教育出版社,于2011年6月11日~13日在浙汀省杭州市召开了由浙江工业大学承办的“2011年大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨、培训会议”.来自全国92所高校的226名代表参加会议.教育部物理基础课程教学指导分委员会主任委员、清华大学李师群教授致开幕辞,浙江工业大学副校长陈杰教授到会讲话,教育部物理基础课程教学指导分委员会副主任委员、同济大学顾牡教授主持开幕式.  相似文献   

12.
第十九次全国原子、原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第十二届学术年会即将于2012年8月12日~15日在河南省安阳市召开.会议由全国近代物理研究会、教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理专业和物理基础课程教学指导分委员会、中国核物理学会教学专业委员会与河南省物理学会联合举办,并委托安阳师范学院承办.现将具体事项通知如下:  相似文献   

13.
高等学校应用物理学本科指导性专业规范   总被引:1,自引:0,他引:1  
《物理与工程》2011,(4):27-51
随着我国高等教育规模的不断扩大和人才需求结构的变化,近年来我国多所高校增设了一批专业方向各异的应用物理学本科专业。为了进一步加强全国高等学校应用物理学本科专业建设,规范应用物理学本科专业教学,教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理学类专业教学指导分委员会根据教育部高等教育司的要求,重新制定应用物理学本科指导性专业规范,以适应我国高校应用物理学本科专业人才培养的需要。  相似文献   

14.
高等学校物理学本科指导性专业规范   总被引:3,自引:0,他引:3  
《物理与工程》2011,(4):3-26
随着我国高等教育规模的不断扩大和人才需求结构的变化,高等学校物理学本科专业人才的培养模式和方法有了很大的变化。为了进一步加强全国高等学校物理学本科专业建设,规范物理学本科专业教学,教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理学类专业教学指导分委员会根据教育部高等教育司的要求,重新制定物理学本科指导性专业规范,以适应我国高校物理学本科专业人才培养的需要。  相似文献   

15.
<正>由教育部物理学类专业教学指导委员会、教育部大学物理课程教学指导委员会、中国高校实验物理教学研究会主办,哈尔滨工程大学承办的"第8届全国高等学校物理实验教学研讨会"于2014年7月27日-8月1日在哈尔滨召开.来自全国167所高等院校的510余名学者、教师及学生代表出席了会议,31家物理实验教学仪器生产厂商参展.  相似文献   

16.
正由教育部物理学专业教学指导委员会、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、全国高等学校实验物理教学研究会主办,福建省物理学会、厦门市物理学会和厦门大学联合承办的第11届全国高校物理实验教学研讨会暂定于2020年8月1日-8月6日在厦门大学思明校区召开(最终时间见第二轮通知).欢迎各高校从事物理实验教学和研究的教师、实验技术人员及学生参加,并踊跃投稿.  相似文献   

17.
为全面了解和分析新冠肺炎疫情防控期间线上教学现状及其优势和弊端,由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、教育部高等学校天文学类专业教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会共同面向全国师生用户展开问卷调查,本文将收回的2012名教师、 30279名学生统计数据汇总,从调查开展情况、教学影响和效果以及三所学校的大学物理实验线上教学案例介绍几方面详细阐述,根据调查结果分析存在问题并探索解决策略。  相似文献   

18.
<正>由北京物理学会主办、北京大学物理学院承办的"2017北京高校物理基础课程(实验课)青年教师讲课比赛"暨"全国高等学校物理基础课程(实验课)青年教师讲课比赛"北京赛区预赛于2017年5月14日(周日)在北京大学举行,并取得圆满成功。"全国高等学校物理基础课程(实验课)青年教师讲课比赛"由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会联合主办。北京高校物理基础课程青年教师讲课比赛从2014年起已连续举办三届,均为理论课讲课比赛。今年是第四届,也是第一次举办的实验课讲课比赛。为此北京物理学会成立了由清华大学陈信义、阮东及  相似文献   

19.
《大学物理》2009,28(2)
由高等教育出版社发起.全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、教育部高等学校物理学和天文学教学指导委员会、中国物理学会教学委员会、高等教育出版社共同主办的第四届“大学物理课程报告论坛”于2008年11月15—16日在上海隆重召开.来自全国29个省、自治区、直辖市的高校物理教师500余人欢聚一堂.见证了这一物理教学界的盛事。  相似文献   

20.
为鼓励我国高等院校从事物理基础课程教学的教师,特别是中西部青年教师参与课程改革与建设的积极性,加强学术交流,提升教学水平,促进新时期创新人才的培养,由国家自然科学基金委员会资助,教育部高等学校物理学类专业教学指导分委员会主办,委托云南大学物理科学技术学院和吉林大学物理学  相似文献   

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