相对论感应电动势及其在参考系变换下的计算

本文考察相对论情况下动生、感生电动势之间的相对性.分析不同参考系总感应电动势数值改变的原因.给出参考系变换下计算总感应电动势的普遍公式.计算了无线长直导线电流外运动矩形及圆形线圈的感应电动势.最后指出运动观者测出的总感应电动势等于静止观者不同时刻在导体不同位置测量电动势的总和.     

感应电动势产生条件教学困惑及解决办法

以粤教版物理教材为例,对感应电动势产生条件进行分析,讨论了感应电动势产生条件的教学困惑及其解决办法.     

气垫导轨上的电磁感应实验

利用滑块带动金属杆切割亥姆霍兹线圈中心区域匀强磁场的磁感应线,可以产生感应电动势.通过实验可以验证感应电动势大小与金属杆运动速度、长度以及磁感应强度之间的关系,也可以验证感应电动势大小和磁通量变化率成正比.     

示波器的两个特殊用途

介绍了示波器用于演示单股民线切割磁感线产生的感应电动势及测量电容的漏电流的方法。     

简易风力发电机模型

多数玩具电动机内都带有永磁体,转动它的转轴时,线圈中会产生感应电动势.这时如果将电动机的引线与外电路相连,电路中就有电流产生,电动机就可以当作发电机用.为此本人经实验并设计制作了一个取材容易成本低的风力发电机模型.     

动生、感生电动势与法拉第电磁感应定律

从法拉第电磁感应定律出发证明了闭合线圈的感应电动势是感生电动势与动生电动势之和     

物理竞赛中使用积分法求解感应电动势一二

为提升物理竞赛中学生运用积分法解决物理问题的能力, 以感应电动势的求解为例, 提出了用积分法 解题的一般思路. 对于动生电动势, 先寻找动生电动势微元, 再通过对微元积分求解; 对于感生电动势, 在已知感生 电场表达式时, 先求出感生电动势微元, 再对微元积分求解, 也可先利用积分求出通过回路的磁通量, 再根据法拉 第电磁感应定律求解     

探究电磁感应定律计算公式两种方法的比较

采用数字示波器可以记录磁铁穿过感应线圈中产生的感应电动势的峰值,进而进行定量研究法拉第电磁感应定律;电脑音频编辑软件Cool Edit Pro也可以像数字示波器一样记录感应电动势的峰值,同样可以探究感应电动势的大小.     

巧用线圈的“电流渐变”特性解自感问题

自感现象是指当线圈中电流变化时,线圈内磁通量变化,从而在线圈自身产生感应电动势的电磁感应现象.产生的感应电动势(又称自感电动势)总是阻碍线圈中电流变化,其"阻碍"效果,可以从教材中的通电和断电自感实验很好地体现出来.不少教师在教学中发现,学生对于课本实验的理解并不     

利用 Arduino和LabVIEW探究电磁感应定律

法拉第电磁感应定律是高中物理教学的重点和难点.为了让学生更好地学习并掌握该部分内容,设计制作了一套实验装置,通过定量实验探究的方式进行教学.该套装置使用电机带动磁铁在线圈上方匀速转动来产生感应电动势,通过控制线圈匝数、线圈与转轴距离、线圈面积3个因素来改变感应电动势,以Arduino为下位机采集瞬时感应电动势,以LabVIEW为上位机将测量结果实时显示在计算机屏幕上.LabVIEW和Arduino可以功能互补,在高中物理实验教学中可以广泛应用.     

电动势的测量和计算

本文详细介绍了测量电动势的四种典型电路以及每种电路电动势的测量和计算的具体方法     

分类探讨电磁感应现象中的4种常见情形

在研究感应电动势产生的两种不同机理的基础上, 分类探讨了电磁感应现象中的4种常见情形, 在教 学中对学生理解掌握该部分内容起到一定的积极作用     

普遍情况下阐述动生电动势产生机理的简单方法

本文给出了一种在普遍情况下阐述动生电动势产生机理的简单方法,不仅易于理解,且物理机制明显．     

矢算变换在重矢积和重矢混合积积分中的应用

应用重矢积的矢算变换计算稳恒磁场中载流导线回路的磁力和导线回路定轴转动所产生的感应电动势。     

横向磁场中超导体感应电动势的计算

本文利用超导经典电磁理论，导出了超导体在横向磁场中切割磁感应线时感应电动势的计算公式，结果表明，与计算通常导体感应电动势的公式相同．     

从微观角度分析电磁感应中的动生电动势和感应电流的形成及能量的转化

以“动电动模型”和“电动电模型”为例,从微观的角度出发,对感应电动势、感应电流的形成以及能量的转化进行分析,目的在于将宏观的认知和微观的内在本质统一起来,以期深入浅出地进行有效教学.     

用板式电势差计测量电池的电动势和内阻实验的改进

分析了在“用板式电势差计测量电池的电动势和内阻”实验中 ,由于待测干电池的电动势和内阻在实验过程中均不为恒定值而引起的误差 ,依据电化学理论和电阻构成解释了实验现象 ,并给出了实验改进方案 .     

电磁感应的相对性

讨论感应电动势在相对论变换下,随着参照系选择的不同,动生电动势产工不变换为等值的感生电动势,仅当参照系间的相对速度比光速小得多时才例外。     

普遍情况下阐述动生电动势产生机理的简单方法

本文给出了一种在普遍情况下阐述动生电动势产生机理的简单方法，一仅易于理解，且物理机制明显。     

测电池电动势和内电阻实验的改进

分析了测电池电动势和内阻实验的不足,提出在原电路中串联一个阻值较小的标准电阻,克服了原有实验方法的不足.