珠算加减练习法——十八盘清

大家知道,珠算加减法,是珠算的基本算法,用途广泛,财会人员日常计算量,加减算约占80％,因此学好加减法,乘除法也就不难了。如何学好加减法?关键是在“练”字上     

珠算加减练习法——十八盘清

大家知道，珠算加减法，是珠算的基本算法，用途广泛，财会人员日常计算量，加减算约占80％，因此学好加减法，乘除法也就不难了。如何学好加减法?关键是在。练”字上下功夫。俗话说：“学习珠算，贵在多练，精通加减，掌握全面，熟能生巧，快如闪电”。为了更好的学练加减法，提高计算水平，笔者向你推荐一种珠算加减练习法——十八盘清。     

珠算技术水平的继续发展与提高

在一九九五年九月，中国珠协第二次组团访台，参加第五届海峡两岸珠算教学实务座谈会时，本人发表了题为《珠算技术水平发展及现状概况》的论文，并分别以“先进的珠脑速算教学与训练法”、“处理好普及与提高的关系”、“快领先准必至”、“两种比赛方式之比较”等四个标     

浅谈标志设计中的算盘元素

算盘是由框、梁、档、珠按某种规格组成的计算工具,在一些标志的设计中常体现出算盘元素来,以表达特定的意义。 香港珠算协会的会标是一个行书“算”字。但“算”字的部首“目”被换成了一具斜放的3档小算盘。南通一家平面设计公司为中国（南通）珠算博物馆设计了一个标志,是“中”字的印章字。而“中”字由众多圆形算珠组成,又用另一种颜色在算珠中描出了一个英文字母“Z”（珠算汉语拼音的首个字母）。     

谈谈珠算的加减法“十八盘清”

珠算加减法,是珠算的基本算法,用途非常广泛,财会人员日常计算量,加减算约占80％,因此,学好加减法,乘除法也就不难了,财会人员工作起来也就得心应手了。那么如何才能学好加减法呢?总结起来,关键是在一个“练”字,得在“练”字上下苦工夫。熟话说:“学习珠算、贵在多练、精通加减、掌握全面、熟能生巧、快如闪电”。多位数的加减法,用珠算来计算是很方便的,在生产和     

浅谈两位数乘两位数的一些特殊数乘法的速算

我们大家都知道，在乘法运算过程中，珠算有很多简便算法．但对一些特别数的运算，公式心算要比珠算的简便算法还要快，几乎是看题就能说出乘积，方法既简单又准确。下面就这个方法及原理谈谈我的粗浅认识。     

谈珠算训练的“准、快、巧”

珠算作为我国几千年来的传统计算技术，在许多领域都显示了其巨大的作用，既使在今天．计算机逐渐普及的时代，在许多方面它仍处于不可替代的位置，但是我们也必须看到，珠算这门古老的计算技术科学，已面临着严峻的挑战，这就迫使我们必须不断提高珠算技术水平，也就是在珠算训练与应用中力争达到“准、快、巧”。     

学练珠算中如何处理准和快的关系

长期以来，珠算作为一门计算技术，在会计，统计、物价、营业等项工作中被广泛应用，曾发挥了重要的作用，由于这些工作要求时间性强、准确性高，即计算要求又准又快。因此，在学练珠算一开始，就要以又准又快作为目标，那么，如何处理准和快的关系呢?这就是本文试图想要阐述的问题。     

浅谈当代珠算在素质教育中的作用

被誉为中国五大发明之一的珠算,长期称雄海内外,但在计算机普及的冲击下,珠算普及和发展的速度大不如从前,学习珠算的热情也再降温,珠算在我国的地位受到不同程度的影响。如果我们了解珠算在素质教育中的作用,如果我们放眼世界,就会发现,这种想法是错误的。 下面我从四个方面来说明珠算在素质教学中的作用。 (一)从珠算的作用看 珠算有三个不可缺的动作:即看数(听数)、拨珠、写数(报数),要算得既准又快,首要条件就要求看、拨、写快,学习时是这样,日     

珠算技术水平的继续发展与提高

在一九九五年九月,中国珠协第二次组团访台,参加第五届海峡两岸珠算教学实务座谈会时,本人发表了题为《珠算技术水平发展及现状概况》的论文,并分别以“先进的珠脑速算教学与训练法”、“处理好普及与提高的关系”、“快领先准必至”、“两种比赛方式之比较”等四个标题,四论珠算技术水平飞速发展。一晃两年又过去了,一九九七年本人有幸第三次随中国珠协代表团再度踏上祖国的宝岛—台湾,与台湾省商业会及珠算界的老朋友相聚,参加第七届海峡     

浅谈两位数乘两位数的一些特殊数乘法的速算

我们大家都知道,在乘法运算过程中,珠算有很多简便算法,但对一些特别数的运算,公式心算要比珠算的简便算法还要快,几乎是看题就能说出乘积,方法既简单又准确。下面就这个方法及原理谈谈我的粗浅认识。     

浅析突破心算训练中的“高原现象”

“高原现象”是在学习的中期,常常出现的进步暂时停顿现象,有的也叫高原期。它具体表现为刚开始学习时,进步较快,当达到一定程度,进步就缓慢了。 珠算式心算的算理、算法和初步掌握珠算式心算技术都不是太难的,但要达到又准又快就不太容易了,是要经过2年左右时间     

论中国珠算的前景

中国珠算很快就要进入二十一世纪了。在新的历史形势下，中国珠算的前景如何?这是一切爱好珠算事业的人们所关注的问题。目前社会上对中国珠算的前景，有两种不同的观点，一是“乐观”．二是“失望”．所谓“乐观”是指珠算有很强的生命力，不会消亡；所谓“失望”是指电算普及后，取代珠算．前者看到了事物的本质，后者只看事物的表面，究竟如何来评价中国珠算前景呢”笔者谈点以下个人的浅见。     

谈珠算训练的“准、快、巧”

珠算作为我国几千年来的传统计算技术,在许多领域都显示了其巨大的作用,既使在今天,计算机逐渐普及的时代,在许多方面它仍处于不可替代的位置,但是我们也必须看到,珠算这门古老的计算技术科学,已面临着严峻的挑战,这就迫使我们必须不断提高珠算技术水平,也就是在珠算训练与应用中力争达到“准、快、巧”。     

谈珠算教学中如何培养学生的学习兴趣

“兴趣是最好的老师”。如果一个学生对珠算不感兴趣,要想学好珠算是相当困难的;反之,则会收到事半功倍的效果。因此,培养学生的学习兴趣就成为珠算教学的关键一环。我根据这几年教授珠算的经验,就如何培养学生学习珠算的兴趣,谈点体会。 一、使学生认识到学习珠算的重要性     

《黑龙江珠算》是我的良师益友

在“珠坛”上活动整整十四年了,身为金融战线上的我,从事珠协工作也算得上是位老兵。就因为珠算协会这个“协”字,我结识社会上的领导、干部、职工、老师、农民、学生、珠算选手,还有各县(市、区),省内外等许许多多的新朋老友。更值得一提的是《黑龙江珠算》这个良师益友,她在主编和责任编辑及全体编辑人员的辛勤劳动下办得很好,很出色。     

倍数法在乘法中的应用

大家知道，珠算乘法中速算方法是很多的，都是为了达到快、准的目的。除加快拨珠频率外，减少拨珠次数，也是不可忽视的一个方面。这里所介绍的‘倍数法。就是为了达到这个目的；具体运算方法既包括一方加倍和另一方减半，它们的积不变，还包括乘积的加倍加、减的过程，还能达到思维方向不改变，同时也增加了运算过程中的趣味性．     

谈谈如何提高珠算乘法的运算速度

珠算乘法的运算方法很多,计算起来较为繁杂。在实际工作中,每个人的计算方法也各有不同,可谓“仁者见仁,智者见智”。那么,怎样才能提高乘法的运算速度呢?在此,本人根据几年的珠算教学实践谈谈自己的几点体会。 (一)看数既要准又要快。初学者在计算     

浅谈学习珠算的技巧

珠算的四则运算．要想学会很容易，但要想既准又快，则十分困难。这一方面要掌握好的计算方法，另一方面又必须勤学苦练。本人经过十多年的珠算教学和实践探索，认为要想学好珠算必须掌握以下技巧：     

选手培训与比赛

珠算比赛前要加强对选手的技术锻练，虽着重在“练”字，但绝不是只安排好时间分散练习就可以了．我认为务必集中，有集中与不集中大不一样．。集中培训至少有如下十大作用。