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如图1所示。取一根长约15厘米两端开口的细玻璃管,管的直径约3毫米(能使火柴进出),用两根火柴装入管中,使火柴头在管的中间互相接触,然后放平。用酒精灯对准火柴头加热,不久因玻璃管受热升温,火 相似文献
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1实验目的
演示金属的电阻率随温度的升高而增大
2实验器材
干电池三节(用学生电源也可)、2.5 V小灯泡一个、开关一个、日光灯灯丝一根、火柴一盒、导线若干. 相似文献
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题目:(2005年山东省青岛市中考物理试卷中第14题)将两电热丝R1,R2串联起来,接在电路中.如图1所示,若R1>R2,则先被点燃的火柴是A.电热丝R1上的火柴B.电热丝R2上的火柴C.两电热丝上的火柴同时被点燃D.无法确定 相似文献
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初中物理第二册热传导演示实验,是通过用酒精灯给金属捧A端加热,用凡士林粘的火柴自A端开始依次掉下来说明热沿着金属棒,由温度高的一端传导到温度低的一端的。在演示这个实验时,有些同学对实验现象产生的原因提出怀疑。他们认为火柴依次下落还可能是由酒精灯的灯火烤(即热辐射)引起的。因为离灯火近的地方比远的地 相似文献
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现行高中物理课本第二册热学部分,“压缩气体做功气体内能增加”演示实验,教科书中用火柴头作为引火材料,可在实验中发现用当地产的火柴头作为引火材料不易点燃,造成演示失败.而用硝化棉作为引火材料效果虽然明显,但硝化棉的制取很麻烦.为了克服这一缺点,笔者选用瓶装酒瓶口上的封口薄膜,这种薄膜的主要成分就是硝化棉,选材经济便捷,取这种薄膜如红豆粒大小,压缩一次即可点燃,效果非常明显. 相似文献
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验证牛顿第三定律的实验很多,这里介绍简单有趣的一个。
实验器材:
大的同型号的U形磁铁两块,同型号的实验小车两个,直尺一根。 相似文献
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力的合成实验是高中物理力学部分中的一个重要实验,常用的力的合成实验所用的器材包括:两个弹簧测力计、一根带两个细绳套的橡皮筋、演示板等. 相似文献
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一、实验器材两端开口的厚壁玻璃管两根,长1米,内直径约4毫米;内径稍大的短玻璃两根,长约4厘米;弹性较强的橡胶管一根,长1.2米,内直径略比玻璃管的外直径略小些,以便能套紧在玻璃管上,较软的短橡胶管两根,长6厘米,内径与长胶管一样;内直径约为3厘米长40厘米两端开口的玻璃管一根;直径相同的橡胶塞一只;滴定管夹连支架一只;厚纸板一块;螺旋止气夹两只;水银500克;少量的乙醚及酒精。 相似文献
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设计了一种面向本科生教学用的功能型光纤温度和压力传感实验系统,将650nm的半导体激光经分束镜分成两束,然后将两束光分别经透镜耦合到两根光纤中,其中一根光纤绕在压电陶瓷管上,另一根光纤绕在一个温度可控的加热盒中,最后将两根光纤的输出端紧靠在一起,形成双光纤干涉系统.通过测量不同压力和温度变化所引起的干涉环的移动数,建立温度和压力与干涉条纹数之间的对应关系,实现对光纤温度传感和压力传感原理的演示.该系统具有结构简单,成本较低,操作方便等优点,通过学生自行搭建实验系统,能有效提高学生的实验动手能力和对理论知识的掌握水平,适用于高等学校光电信息科学与工程专业及相近专业开展光纤温度传感和光纤压力传感方面的实验教学. 相似文献
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两根平行的长直导线,通以电流时,它们之间的磁相互作用力为式中,I1、I2分别为流过两导线中的电流;d为两导线的间距. 本实验将两根直径为0.140毫米,长为200毫米,表面很光滑的磷铜丝,平行固定在导线架上,见图1,架子四周有调节螺丝可调整导线的平行及间距.由于实验中两导线的间距调得较小(因导线外有漆包着,可避免相碰而造成短路),可用作光学衍射实验中的单缝.另将一激光光束射在此单缝上,整个实验装置见图2.当两长直导线上通过一定的、方向相同或相反的电流时,由于电流与磁场的作用,两导线之间可产生相斥或相吸的现象,而当电流变化时,随之引… 相似文献
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感应圈的两极间放电时,如用点燃的火柴加热两极间的空气,则火花增强。如将两极间的距离增大,使不发生火花放电,然后再用点燃的火柴加热中间的空气,则两极间又马上产 相似文献
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2广义相对论时空前面谈到:让两根放在一起时完全相同的标尺,一根静止在引力场中,一根静止在引力场外,二者还相同吗?让两组放在一起时完全相同的钟,一组静止在引力场中,一组静止在引力场外,二者还相同吗?本节将要回答这两个问题了.首先谈一下物理实验中如何测量时间和空间‘要测量时间,就要先选择某一周期性的自然过程作为时间的标准,这样就可用它来测量任意过程的时间了.例如可选择某种单色光的振动周期作为时间标准,铭原子钟即此道理.选作时间标准的周期性的自然过程称作时钟.物理实验中测量时间所用的就是这种真实的时钟… 相似文献