聆听傅立叶级数——《信号与系统》教学改革漫谈

《信号与系统》是电子信息类专业重要的专业基础课程.为激发学生的学习兴趣,提高课程的教学质量,本文借助音乐对周期信号的傅立叶级数这一知识点进行了介绍,提出将信号与系统的概念及分析理论与具体的生活实际和工程应用相结合进行讲解的方法.这一方法是创新教学方法的有益尝试.     

《武汉大学学报(理学版)》投稿指南

《武汉大学学报 (理学版 )》是由教育部主管、武汉大学主办的自然科学综合性学术期刊 ,现为双月刊 ,每期 12 8页 ,国内外公开发行 .主要报道自然科学各学科领域的最新研究成果 .本刊的前身是 1930年创办的《国立武汉大学理科季刊》 ,新的武汉大学成立以后 ,2 0 0 1年由《武汉大学学报 (自然科学版 )》 ,改为现刊名 .本刊一直被列为中国自然科学核心期刊 ,是国内外多种重要文摘期刊和数据库的收录源刊 ,2 0 0 2年其影响因子在同类高校学报中排名第一 ,被引频次排名第二 ,2 0 0 1、2 0 0 3年两次蝉联百种中国杰出学术期刊奖 ,并荣获第三届国家…     

《武汉大学学报（理学版）》投稿指南

《武汉大学学报 (理学版 )》是由教育部主管、武汉大学主办的自然科学综合性学术期刊 ,现为双月刊 ,每期 12 8页 ,国内外公开发行 .主要报道自然科学各学科领域的最新研究成果 .本刊的前身是 1930年创办的《国立武汉大学理科季刊》 ,新的武汉大学成立以后 ,2 0 0 1年由《武汉大学学报 (自然科学版 )》 ,改为现刊名 .本刊一直被列为中国自然科学核心期刊 ,是国内外多种重要文摘期刊和数据库的收录源刊 ,2 0 0 2年其影响因子在同类高校学报中排名第一 ,被引频次排名第二 ,2 0 0 1、2 0 0 3年两次蝉联百种中国杰出学术期刊奖 ,并荣获第三届国家…     

全国综合性大学使用《有机化学》、《物理化学》教材审稿会议在杭州召开

经教育部批准、全国综合性大学化学系使用《有机化学》(下册)、《物理化学》(上册)审稿会议于二月二十一日至三月三日在杭州召开.有南京大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、北京大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、杭州大学等七十一所大专院校的一百八十多名教授、专家、教师参加.     

评《微生物学》

<正> 微生物学是生物系各专业的基础课。长久以来,因缺乏合适的教材,给教学带来许多不便,或多或少地影响了对教学质量的保证。1980年1月,终于出版了由武汉大学和复旦大学生物系微生物学教研室合编的高等学校试用教材《微生物学》。该教材是按照1977年全国高等学校生物学类教材     

省属高校电子信息类专业校外实习基地建设探索

校外实习基地是高等学校培养电子信息类专业学生实践能力、创造能力和创新能力的重要场所,是使学生了解企业,走向社会的重要途径.本文从省属高校建设校外实习基地的积极意义出发,针对校外生产实习建设过程中所出现的问题,总结了校外实习基地的建设原则、建设模式、管理经验,加强了实习基地的师资队伍建设,构建了科学规范的管理运行机制,推行校企合作,对省属高校电子信息类专业培养具有实践创新能力技术人才的实验实践教学具有指导意义.     

《武汉大学学报(自然科学版)》史略(1930～2000)

《武汉大学学报(自然科学版)》从1930年正式创办的《国立武汉大学理科季刊》，发展到今天的武汉大学学报自然科学中、英文版，经历了70年的风雨沧桑，是我国出版最早的学报之一，在我国学报史上占有一定的地位。探寻《武汉大学学报(自然科学版)》产生和发展的历史足迹，总结其编辑出版过程中的历史经验和教训，有着重要的意义。     

电子信息类工程技术人才培养研究与实践

针对目前电子信息类工程技术人才培养现状及社会需求,分析了目前我国工程教育存在的问题,提出了解决这些问题的方法和措施,并结合这些措施,介绍了具体的做法,即以项目为依托将工程设计与工程实践融入到教学中,基于校内实习平台强化实习环节,将"大学生创新、创业训练计划"常态化、多元化.经过实践,该措施初见成效,以待进一步推广.     

深化教学方法改革构建创新型电子信息类人才培养模式

对电子信息类人才培养过程中存在的问题进行了分析,提出了电子信息类人才培养模式创新的必要性,从教学课程体系创新,实践教学体系改革、学科竞赛体系构建及校企联合培养人才等角度出发构建以创新能力培养为目标的电子信息类人才培养模式.通过实践,有效地促进电子信息类人才培养质量的提高.     

电子信息类专业的双语教学研究

本文对电子信息类专业的双语教学进行了一定的研究,肯定了双语教学的必要性.在国家和学校对双语教学加大重视和投入的大背景下,结合自身的教学经验,对教学团队组织、教学资源建设、教学过程优化及考核方式进行了探讨.提出了电子信息类专业双语教学的实施方法和改进意见.     

电子信息类专业数字信号处理课程教学的探讨——以倒立摆小车的理论分析与系统实现为例

数字信号处理是电子信息类专业重要的专业基础课,针对电子信息学科之间相互交叉融合、电子信息技术快速发展更新的特点,本文探讨了电子信息和通信工程专业数字信号处理课程的教学,以倒立摆小车的理论分析与系统实现为实例,向学生讲述数字信号处理技术在控制领域中的应用,使学生了解数字信号处理与控制技术的交叉联系,培养和增强学生的学科综合能力和工程实践能力.Z变换是数字信号处理中重要的分析工具,应用Matlab软件,通过分析倒立摆小车的开环系统及反馈闭环系统在Z域内的稳定性,加深学生对Z变换的掌握和应用.以基于嵌入式系统的一级倒立摆小车为实验平台,通过可编程实现小车倒立摆的稳定,让电子信息与通信工程专业的学生建立闭环反馈控制的基本概念,并了解数字信号处理与控制技术两个领域间的相互联系.     

编后语

为了交流软件工程学的研究成果和应用经验,在软件工程国家重点实验室学术委员会主任陈火旺院士和周兴铭院士等学术委员们的积极倡导和具体指导下,在武汉市科学技术协会、武汉大学科学技术协会、武汉大学科技处等单位的大力支持下,软件工程国家重点实验室联合武汉计算机软件工程学会于１９９９年９月２３日至２４日在武汉大学主持召开了“软件工程学术会议’９９”。来自中科院、国家信息产业部、中船集团研究所和高校等１６个单位的７０余位专家、教授出席了会议。会议邀请了国内计算机软件工程等领域的著名专家孙永强教授、仲萃豪研究员…     

基于灰熵绝对关联分析的电子信息企业财务竞争力综合评价

财务竞争力是电子信息企业核心竞争力的重要组成部分。建立了电子信息企业财务竞争力评价指标体系,将灰色理论思想和熵值法相结合,并借助Mathematical和MatLab等符号计算软件计算各评价指标的权重,建立了基于灰熵绝对关联分析的电子信息企业财务竞争力综合评价模型,有效的实现了对电子信息企业财务竞争力的综合评价。更多还原     

电子信息类专业实践性创新人才培养体系的研究和探索

紧扣培养实践性创新人才主旋律,提出了具有综合性大学特色的"多维结构实践教学模式".在突出模块化启发性教学思想和分层次研究性自主实践理念的基础上,建构了由"多维模块化实验教学系统"和"实践创新能力培养系统"组成的电子信息类专业"多维结构实践教学体系".以多层次不同特征的共享型、共建型和产业型的不同实践教学硬件条件为依托,借助动态模拟仿真和虚拟实验等技术建造网络化交互式实验教学软性平台,完成了多层次不同特征的系统化实践教学.以提高学生基础分析、综合应用、工程设计和技术创新等能力,培养实践性创新人才.     

武汉大学科技园隆重奠基

20 0 0年 8月 2日 ,新武汉大学成立仪式结束后 ,武汉大学科技园举行了隆重而热烈的奠基仪式 ,科技部、教育部、省市领导出席并奠基 ,武汉大学科技园拉开了建设的序幕。据悉 ,全国 1 5个大学科技园的办园 ,其模式不尽相同 :有的是一校一园、有的是一园多校。湖北东湖高新区大学科技园作为试点单位之一采取的是一园多校模式 ,园区有武汉大学科技园、华中科技大学科技园 ,还有一个综合园。武汉大学科技园是东湖高新区国家大学科技园的重要组成部分。位于武汉科技中心地带 ,规划面积约 1 30 0亩 ,预计总投资人民币 7亿元。园区依托新武汉大学开…     

第二届甲壳素化学与应用研讨会在武汉大学举行

为了进一步推进我国甲壳素的研究、开发与应用,１９９９年１１月１６日至１８日,由中国化学会应用化学委员会主办,武汉大学和中金集团承办的中国化学会第二届甲壳素化学与应用研讨会在武汉大学召开．中国科学院院士卓仁禧教授、武汉大学校长侯杰昌教授、著名企业家周传有总裁,以及来自６５个大学与科研部门、２２家企业的１４０多位专家、教授、科研工作者出席了研讨会．此次会议,正式成立了中国化学会甲壳素研究会,著名甲壳素研究专家、武汉大学资源环境研究所所长、博士生导师杜予民教授担任主任委员．甲壳素是天然多糖中唯一大量存…     

具有介质层复盖的微带线特征参数的精确解

具有介质层复盖的微带线特征参数的精确解黄景熙，范治波（武汉大学空间物理与电子信息学系，武汉，４３００７２）关键词微带线，矩量法，傅里叶交换中国法分类号ＴＮ４５５微带线广泛用于微波集成电路已有相当长的时间，并且已被许多作者从理论和实验两方面进行了精确研...     

《武汉大学学报(自然科学版)》引文分析

依据文献计量学的原理与方法，对１９９２至１９９６年５年间《武汉大学学报（自然科学版）》引文进行统计分析，得到了引文数量、类型、文种、年代分布及自引量等，作为评价该刊载文质量的一个参考     

1996～2000年《武汉大学学报(自然科学版)》引文分析

以1996-2000年《武汉大学学报（自然科学版）》上发表的917篇科技论文为统计样本，据义献计量学的方法对其引文进行了统计分析．结果表明：《武汉大学学报（自然科学版）》篇均引文节为7．83，引文主要类型为期刊。占76．6％。外文文献占引文总数的66．77％，最大中文引文年限为2年，半哀期为7年，衰减系数为31．30％．最大外义引文年限为3年，半哀期为10年，哀减系数为17．08％．刊载论文的总被引量和总影响因子在逐年增加。     

征稿简则

1.《新疆大学学报》(自然科学版)是新疆大学主办的自然科学类学术期刊,主要刊登数学与系统科学、物理学、力学、机械工程、机电一体化、电气工程与自动控制、工业与民用建筑、信息科学与工程应用、生命科学与技术应用、化学与化工工艺、环境工程、生态系绕、资源开发、纺织工程等学科(或专业)的基础研究和应用研究的学术论文,另外,为了提高本刊的学术质量,从2004年第1期起、本刊还开辟了“研究精粹”栏目.读者对象是国内外科技工作者,高等学校教师和学生.