怀念好友学江

我和学江是辅仁大学的同学，他比我低一班．1943年我和这位学习优秀的学弟结成好友．1946年清华复校，他转入清华学习．1947年我回辅仁任助教．我经常来找他，清华大学这个学生运动的圣地对我很有吸引力．1949年，我在天津北洋大学物理系教理论力学课．用的教科书是Jeans著的《理论力学》．这本书的习题难得出名．学江把他的作业借给我．他不仅对难题做了清晰的解答，而且书写非常工整．这给了我极深的印象．1951年，他给了我一份周培源先生的理论力学讲义．我在北洋大学就用周先生的讲义讲课．     

宇宙的起源

Ｓｔｅｐｈｅｎ Ｗ ．Ｈａｗｋｉｎｇ是剑桥大学教授、国际著名理论物理学家．他在弯曲时空中的量子力学、量子宇宙学、时空和宇宙的创生等一系列基本问题上作了大量开创性的工作．他在１９８６年曾访问我国．１９８８年３月他在美国加州大学伯克利分校就宇宙起源、小宇宙和黑洞的后裔以及时间的方向等问题作了一系列讲演．在讲演中介绍了当前引力物理和宇宙学研究中的最新进展和有关概念．内容深入浅出．本刊将对这三次讲演陆续报道，以飨读者．     

W.H.布拉格的科学生涯与科学贡献

W．H．布拉格是20世纪伟大的英国科学家,但长期以来物理学界对他的了解不够全面．本文回顾了W．H．布拉格的人生轨迹,较系统地介绍了他的科学贡献,揭示了一些令人深思的问题,对他在科学界的深远影响也作了充分肯定     

狄拉克当研究生时的活动

１９８７年１０月２０日是英国著名物理学家Ｐ·Ａ·Ｍ·狄拉克逝世三周年纪念日．由于他发现了原子理论的新的有效形式，与薛定谔分享了１９３３年的诺贝尔物理学奖．他的其它主要贡献有：１９３０年他在理论的基础上予言了正电子的存在，这个予言两年后得到实验证实；有名的费密－狄拉克统计法是费密和他各自独立地得出的；他的量子理论还予言了电子自旋的存在……．这篇文章记叙了他１９２３年起在剑桥大学当研究生时的学习生活，他对数学、实验和科学活动的重视，帮助了他科学思想的发展．     

费米——理论和实验完美结合的物理大师

简要介绍了费米的科学生涯和主要成就．讨论了他的科学研究方法．     

德布罗意与物质波理论

（一） 路易士·德布罗意１８９２年８月１５日生于法国塞纳河畔的蒂厄浦．在他１４岁的时候父亲去世,由他二哥莫里斯（著名的实验物理学家）担负起对他的抚养和教育责任．德布罗意小时候的兴趣集中在历史学和法律方面,后来在他二哥的影响和帮助下,渐渐对物理学发生了兴趣．１９０９年中学毕业后,他进入巴黎大学文理学院学习,１９１０年获得了历史学硕士学位,１９１３年又获得了物理学硕士学位． 德布罗意兴趣的转移,主要是受他二哥（莫里斯）和彭加勒《科学和假设》和《科学的价值》等著作的影响,以及他了解到１９１１年第一届索尔…     

我的50年

桥本初次郎是国际知名的物理学家和电子显微学家，是用高分辨电子显微术观察原子运动的先驱者，曾任国际电子显微学联合会会长和副会长，他对中国历史和文化有深厚的感情．热心于中日学术交流，是我国多所大学和研究所的名誉教授．对发展中国电子显微学事业起了积极的推动作用． 他是一位脚踏实地、全面发展的科学家．在工作中不仅不断推出新思想，发展新实验技术，发现新现象，而且还不断对电子显微镜的设计提出新方案．他对学生要求十分严格，他的学生也大都成为优秀的科学工作者．尽管他早已功成名就，却始终忘我地刻苦工作．从他身上永远能感觉到“欲穷千里目，更上一层楼”的精神．     

普罗科洛夫（Prokhorov,Alexander Mikhailovich，1916—2002）俄国物理学家（Physicist．Russia）

普罗科洛夫1939年毕业于列宁格勒大学。随后．对德战争的艰难岁月便开始了。他和几乎所有的俄国人一样，中断了自己的学业。1941年到1944年．他在红军中服役。战争胜利结束后．他继续求学，并于1946年获得博士学位。在汤斯提出脉泽（受激辐射微波放大）原理的同时，普罗科洛夫和巴索夫在前苏联也做了同样的工作。虽然最早造出实际装置的是汤斯．但是前苏联物理学家在理论上作出了重大的贡献。     

怀念夏学江老师

我与夏学江老师先后在教材编审委员会和物理课程教学指导委员会共事数年,在交往中,我们建立了深深的友谊．他为人忠厚,待人真诚、随和,处事细致周密,生活简朴,大家都愿意和他交谈工作、交流思想,他深受课委会同志们的尊敬．每年春节前不是我致电向他问候就是他来电和我交流,今年春节前我们还进行了电话交流,他说到经多年多次折磨,他的手术和化疗的病灶好了,我还深为他高兴呢,万万没想到,没隔几天竟接到邓新元老师和夏老师女儿电告,夏老师去世的噩耗,当时实难接受,深感痛楚!     

亚历山大·弗里德曼和现代宇宙学的起源

1925年英年早逝的弗里德曼堪称大爆炸宇宙学之父．然而,他杰出的贡献常常被误解和低估． 90年前,俄罗斯物理学家弗里德曼（1888—1925）首次阐述了爱因斯坦的广义相对论存在非静态的解．他发现这些解可以描述宇宙的膨胀、收缩、坍缩,甚至可能从奇点中诞生．     

让世界跳跃的人--马克思*普朗克

回顾了普朗克在物理学上的贡献和对爱因斯坦的帮助，挖掘了他的物理思想，得到对他公正的认识．     

布洛赫的科学道路及其贡献

这里回顾一位在理论和实验上均有卓越贡献的近代物理学家──Ｆ·布洛赫的一生．他发展了固体的电子论和铁磁理论，测定了中子磁矩并发现了核感应，他的名字跟物理学的众多领域紧密相连．另外，他还长期从事基础物理教学，他认为“教大学生是令人高兴的……”     

狄拉克科学贡献中的美学思想

 狄拉克（Ｐ．Ｄｉｒａｃ,１９０２-１９８４）是世界著名的数学物理学家．他的研究工作主要在量子力学的数学和理论两个方面,他最重要的科学贡献是于１９２８年建立了相对论量子力学的狄拉克方程,从而获得了１９３３年诺贝尔物理学奖．其实,狄拉克巨大的科学贡献深受他的美学思想的影响,让我们在此一睹狄拉克科学贡献中的数学美和对称美．一、狄拉克方程──数学美２０世纪２０年代末,量子力学已经建立,用它来研究和处理微观粒子的低速运动问题取得了很大成功．同时,爱因斯坦建立的相对论,虽然能够讨论粒子的高速运动,但在处理微观粒子的波粒二象性上却无能为力．     

玻恩对于中国物理界的贡献

马克斯·玻恩是20世纪最伟大的物理学家之一,他除了自己在多个物理领域做出了卓越的贡献外,还培养了一大批物理人才．这其中有几位著名的中国物理学家,如王福山、彭桓武、程开甲、杨立铭、黄昆等．他的这一贡献值得写入中国物理学史册．回顾他为中国物理界培养杰出人才的贡献,是中国物理界对他诞辰130周年的最好纪念之一．     

吴有训的历史贡献

吴有训的历史贡献郭奕玲沈慧君（清华大学现代应用物理系，北京１０００８４）吴有训是我国著名的科学家和教育家．他以毕生精力致力于物理学研究、科学人才的培养和科学管理工作，对我国科学和教育事业作出了重要贡献．他在科学上最主要的成就是全面验证了康普顿效应．...     

普朗克与量子假说──纪念普朗克逝世50周年

1普朗克的一生1858年4月22日，普朗克（MaxKarlErn－stLudwigPlanck）出生于德国的基尔．起先在慕尼黑马克西米兰大学预科读书，在那里对物理学发生了兴趣，1847年完成子大学预科的学业．17岁进入慕尼黑大学学习三年，然后又在柏林大学的著名物理学家亥姆霍兹和基尔霍夫那里学习了一年．在柏林学习期间，他对克劳修斯的热力学发生了兴趣．1879年，他向慕尼黑大学提交了以系统的摘解释热力学第二定律的博士论文．并以优异成绩获得博士学位．1880年，普朗克被聘为慕尼黑大学的不支薪讲师．自1885年起，他担任基尔大学的理论物理学副教授．18…     

电学家亨利和他的科学观

约瑟夫·亨利（１７９７－１８７８）是美国１９世纪杰出的实验物理学家和卓越的科学领导人．终生献身于科学事业,历时半个多世纪．亨利最早发现了电流的自感现象,和法拉第差不多同时发现了电磁感应现象,电感的国际单位就是用他的姓氏命名的．亨利曾担任过美国国家科学院院长．作为美国第一代科学领导人,他的科学组织工作为美国科学事业在２０世纪的腾飞奠定了基础．亨利在科学事业上取得的成就和他独特的科学思想与进步的科学观不无关系．通过对亨利的科学观的研究,有助于我们对美国科学在２０世纪发展有更深层次的认识．一、勤奋的一…     

喇曼:第一个摘取诺贝尔物理学奖桂冠的东方人

本文简要地介绍了东方文明古国——印度土生土长的著名物理学家喇曼的生平与业绩，和他以大自然为实验室的研究风格．旨在光扬他勇于向诺贝尔科学奖冲刺的开拓、进取与务实精神．     

邮票上的物理学史——牛顿(续)

１６７９年，牛顿又回到引力的研究上来．按照前面他自己的说法，他早在１６６６年就已从开普勒定律推出，使行星沿椭圆轨道运动的力必定指向太阳，并和它们到太阳的距离平方成反比，但是他没有公开发表．后来别人（如胡克）也得出了这一看法．这个问题的逆问题，即在平方...     

安培

安培(1775-1836)，法国物理学家，对数学和化学也有贡献．1775年1月22日生于里昂一个富商家庭．少年时就显出数学才能．他的父亲信奉卢梭的教育思想，供给他大量图书，令其走自学道路，于是他博览群书，吸取营养．卢梭关于植物学的著作燃起他对科学的热情，1802年他在布尔让——布雷斯中央学校任物理学和化学教授；1814年被选为帝国学院教学部成员；1819年主持巴黎大学哲学讲座；1824年担任法兰西学院实验物理学教授．1836年6月10日在巡视法国各大学途经马赛时逝世．终年61岁．